小学数学四年级人教上册教学课件.pptx

人教版数学四年级（上）第1课时 认识亿以内的数人教版数学四年级（上）大数的认识1 1. 知道生活中有比万大的数。2. 认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，类推相邻两个计数单位之间的关系，知道数级、数位。3. 经历揭示相邻计数单位之间的关系的过程，掌握数位顺序表，理解数位值的概念。4. 体会和感受大数在日常生活中的广泛应用，培养从现实生活中寻找和发现数学信息的意识和能力，培养数感。学习目标 【重点】 认识计数单位“万、十万、百万、千万、亿”。【难点】 理解每相邻两个计数单位之间的关系。 课堂导入想想填填十一百一千计数单位一万1.一个一个地数，10个一是（ ）。2.十个十个地数，10个十是（ ）。3.一百一百地数，10个百是（ ）。4.一千一千地数，10个千是（ ）。5.个、十、百、千、万都是（ ）。 新知探究我国总人口数：1339724852人这些数都比万大。下面是2010年全国第六次人口普查的数据。教科书第2页 1北京市人口： 人你知道这个数中每个数字的含义吗？在日常生活和生产中，我们经常用到比万大的数科书第3页例1 十万一万一万地数，10个万是十万。百万千万亿 百万十万一万一万地数，10个万是十万。千万亿十万十万地数，10个十万是一百万。 千万百万十万一万一万地数，10个万是十万。亿十