一年级下册数学第四单元教学设计 (二).pdfVIP

《10 0 以内数的认识一一1 课时》 教学内容：(数数) 教材第3 3 页到3 5 页例 1 及做一做。 课前分析： 1、学生已有的 础： ( 1 ) 在一年级上册学习2 0 以内数的认识是小学阶段认数的第一阶段，对于认数 有一定的 础和方法。 ( 2 ) 但是在数的意义上学生记忆已经没有，在教学上依旧要像初次教学认数一 样来教学。 2 .学习目标： ( 1 ) 、能够正确地数出10 0 以内物体的个数，知道 1 0 个一是十，10 个十是一百, 对计数单位 “一”和 “十 ” “百”有感性认识。