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高考复习现代文阅读答题方法技巧汇总(整理版 (一文章的表达技巧的分析鉴赏1、修辞手法 (1 、确认所用的修辞手法,点明所用修辞手法。 (2 、明确答题方向。答题时,一定要结合语句内容分析每一种修辞手法的具体作用。 一般说来:描绘类的修辞手法作用为使描写对象生动形象。主要有比喻、拟人、夸张;结构类的修辞手法 作用为突出强调,主要有对偶、排比、反复;表达类的修辞手法作用为增强语气,主要有反问和设问。 具体如下: 比喻——使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形。使深奥的道理浅显化,抽象的道 理形象化,具体形象生动地突出本体的什么特点,从而增强文章的趣味性、生动性。 答题格式:生动形象的写出了 +对象 +特性 拟人——使物具有某种情感,便于抒发某种感情。能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感 情,引起共鸣。 (比拟:色彩鲜明,描绘形象,表意丰富如果在人称上将物说成“你”等,不仅具有使物 具有人的某种情感,便于抒发某种感情,而且有显得亲切自然的表达效果。 排比——强烈表达作者的思想感情。增强气势、加强语气、一气呵成、突出强调。议论文往往增加语势, 起到了强化论证观点的作用。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发淋漓 尽致。 答题格式:强调了 +对象 +特性 夸张——可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,表达感情更强烈,引起读 者的强烈