常见分数和小数的互换.docxVIP

梭学不教肓 % xuedaxomi 常见分数与小数互换 适用学科 小学数学 适用年级 六年级 适用区域 人教版 课时时长（分钟） 60 知识点 1、 理解并掌握分数和小数互化的方法。 2、 能应用这个方法把分数化成小数，或把小数化成分数。 3、 培养学生的分析能力和综合应用知识的能力。 4、 通过学生的主动探索，增强学生的成功体验。 教学目标 掌握分数与小数转换技巧方法，能灵活解决问题。 通过学习培养学生应用知识进行判断的能力及学生知识迁移类推的能 力 教学■点 能运用分数与小数互化的方法解决相关问题。 教学难点 分数化小数有时不能转化为有限小数，需用近似值表示；小数用10进分数 数表示，要化为最简分数。 教学过程 _?复习预习 一、小数的性质和小数的大小比较 1.小数的性质知识点： 小数的末尾添上0或去掉0后小数的大小不变，这叫做小数的性质。 应用小数的性质可以把末尾有0的小数化简，还可以把一个数改写成含有指定小数位数的 小数。 注：强调小数末尾去掉或者添上零，小数大小不变。但是如果是在小数点的后面添上或者 去点零，小数大小有可能改变。再强调三位小数就是小数点后面有三位，几位小数就是小数 点后面有几位。 二、知识讲解 考点1 卷学夺教肓 ■: 分数化成小数 任何一个分数通过除法运算（分数的分子除以分母）都可以化成小数。一个分数可以 化成有限小数或无限循环小数（无限不循环小数不属