小学数学_7的乘法口诀教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《7的乘法口诀》 教学设计 一、 教学目标?????? 1、在情境中引导学生通过自主探索，合作交流，理解乘法意义，编制7的乘法口诀。 　　2、在活动中引导学生熟记7的乘法口诀，会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。 　　3、在编口诀、用口诀中的过程中，提高学生自主学习能力，积累学习情感 ，享受成功喜悦。 4、?让学生体验生活中处处有数学，会用数学知识解决生活中的问题 二、教学重点、难点： ??? 重点：让学生理解7的乘法口诀的形成过程。 难点：怎样去熟记并利用乘法口诀来解决生活中的实际问题。 三、教具、学具准备：课件 四、教学过程： （一）创设情境?? 提出问题 1、猜谜语 床前明月光， 疑