2023七年级数学上册 第5章 相交线与平行线专题课堂(十四)利用平行线的性质求角的度数作业课件 华东师大.pptVIP

第5章　相交线与平行线;类型1　直接利用平行线的性质与判定求角度 1．如图，直线AB∥CD，直线AC分别交AB，CD于点A，C，∠BAC的平分线交直线CD于点D，若∠1＝50°，则∠2的度数是( ) A．50° B．70° C．80° D．110°;2．如图，直线a，b被直线c，d所截，若∠1＝∠2，∠3＝125°，则∠4的度数是( ) A．65° B．60° C．55° D．75°;3．(2021·聊城)如图，AB∥CD∥EF，若∠ABC＝130°，∠BCE＝55°，则∠CEF的度数为( ) A. 95° B．105° C．110° D．115°;4．如图，已知点A，D，C在直线EF上，点B在直线MN上，EF∥MN，∠BAC＝52°，AB⊥BC，BC平分∠DBN.求∠ADB的度数． 解：∵AB⊥BC，∴∠ABC＝90°.又∵∠BAC＝52°，∴∠ACB＝90°－52°＝38°.∵EF∥MN，∴∠ACB＝∠CBN＝38°，∵BC平分∠DBN，∴∠DBN＝2∠CBN＝76°.∵EF∥MN，∴∠ADB＝∠DBN＝76°;类型2　借助学具的特征求角度 5．(2021·随州)如图，将一块含有60°角的直角三角板放置在两条平行线上，若∠1＝45°，则∠2为( ) A．15° B