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五年级上册英语导学案－Unit4 Where do you work？Lesson19｜人教（精通） 教学目标 理解和运用本课的词汇：story, bookstore, pet shop, library, toy shop, post office； 能够用英语进行简单询问并回答地点； 能够表达自己想去的地方。 学习重点 获取词汇； 了解并掌握各个场所的英文表达； 运用所学知识进行简单的询问和回答。 学习难点 理解和运用本课的词汇。 预习导学 预习口语：自制口术剧“Where do you work?” 1.请几个同学分别表演在商店购物、去图书馆、去邮局等场所的情境，场景中需要有询问这个人在哪里工作的对话，并找到相应的地点； 2.询问和回答时，需要使用“What are you doing?”、 “I’m going to…”和“Where do you work?”等句型； 3.请班级进行评选,选出表现最好的两组； 课堂导学 一、自由谈论 请同学们在小组内讨论以下问题，并进行短暂汇报： What is your favorite place? Why? Where do you like to go on weekends? 二、新单词学习 story 词义：故事，故事书 例句：I like reading stories before bed. 词性：名词 bookstore 词义：书店 例句：I often go to the bookstore to buy books. 词性：名词 pet shop 词义：宠物店 例句：We like to go to the pet shop to see the cute animals. 词性：名词 library 词义：图书馆 例句：I go to the library to borrow books. 词性：名词 toy shop 词义：玩具店 例句：My brother likes to go to the toy shop to buy toys. 词性：名词 post office 词义：邮局 例句：We went to the post office to send a package to our grandparents. 词性：名词 三、句型运用 在日常生活中，我们可能会经常用到询问对方在哪里工作的情境。本节课我们学习了“How about you？Where do you work?”和“I work at a…”等句型，那么在实际应用中，我们应该如何正确运用这些句型呢？ 我们来看看下面的例句： A: Where do you work? B: I work at a library. A: What do you do? B: I work at a toy shop. A: How do you like working at the pet shop? B: I love it. It’s so much fun. A: How about you? Where do you work? B: I work at a post office. 课后作业 1.根据所学场所的英语表达，写一篇关于自己喜欢去哪儿玩的短文，字数不少于50字； 2.复习本课新单词及句型。 总结 在本节课中，我们学习了关于场所的英文表达，学会了用英语进行询问和回答地点的情境对话，并掌握了表示想去某个地方的句型。希望同学们能够掌握本节课所学内容，可以用英语进行简单的地点询问和回答，增强自己的英语口语表达能力。