考研教育学专业基础综合外国现代教育-试卷3_真题-无答案.docxVIP

考研教育学专业基础综合（外国现代教育）-试卷3 (总分78,考试时间90分钟) 1. 单项选择题 单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1. “二战”后，日本确定全国实施义务教育的法案是( ) A. 《教育基本法》 B. 《学校教育法》 C. 《教育敕谕》 D. 《学校令》 2. “二战”后，确定日本教育体系实行单轨制的法案是( ) A. 《教育基本法》 B. 《学校教育法》 C. 《教育敕谕》 D. 《学校令》 3. 推进日本20世纪80年代教育改革的领导机构除了“教育改革推进本部”以外，还有( ) A. 临时教育审议会 B. 文部省 C. 教育部 D. 教育督察会 4. 以下哪一项不是临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则?( ) A. 民主的原则 B. 尊重个性的原则 C. 国际化、信息化的原则 D. 向终身教育体制过渡的原则 5. 20世30年代苏联教育改革与发展国民教育的纲领性文件是( ) A. 《国家学术委员会教学大纲》 B. 《统一劳动学校规程》 C. 《关于加强学校同生活的联系和进一步发展全国国民教育制度的建议》 D. 《关于小学和中学的决定》 6. 以下不属于苏联的教育家是( ) A. 凯洛夫 B. 赞科夫 C. 第斯多惠 D. 乌申斯基 7. 苏联教育家凯洛夫的代表作是( ) A. 《论教学》 B. 《教育学》 C. 《发展性教学》 D. 《集体主义教育》 8. 马卡连柯的集体主义教育原则不包括( ) A. 尊重与要求相结合原则 B. 平行教育影响原则 C. 高速度教育原则 D. 前景教育原则 9. 凯洛夫把教育过程归纳为( ) A. 三个环节 B. 四个环节 C. 五个环节 D. 六个环节 10. 苏联教育家( )曾担任帕夫雷什中学的校长。 A. 乌申斯基 B. 米定斯基 C. 苏霍姆林斯基 D. 马卡连柯 11. 英国的《巴特勒教育法》也就是( ) A. 《巴尔福教育法》 B. 《1944年教育法》 C. 《1988年教育法》 D. 《哈多报告》 12. 《1988年教育改革法》是由英国的教育大臣( )提交的。 A. 巴尔福 B. 巴特勒 C. 费舍 D. 贝克 13. 法国的统一学校运动是由( )在批判双轨制的斗争中提出来的。 A. “新大学同志会” B. 新教育运动协会 C. 让.泽 D. 郎之万 14. 以下几个教育法案，哪—个不是戴高乐执政时期颁布的?( ) A. 《教育改革法》 B. 《国家与私立学校关系法》 C. 《富尔法案》 D. 《哈比法案》 15. 德国从初等教育着手，开始废除双轨制是在( )时期。 A. 魏玛共和国 B. 纳粹 C. 联邦德国 D. 德意志帝国 16. 纳粹时期德国的全部教学都充斥着日耳曼主义、( )和法西斯主义。 A. 民主主义 B. 现实主义 C. 军国主义 D. 禁欲主义 17. 美国初级学院运动首先是由哪个大学的校长提出的?( ) A. 哥伦比亚大学 B. 芝加哥大学 C. 哈佛大学 D. 斯坦福大学 18. 苏联卫星的升天，是美国( )诞生的导火索。 A. 《毛雷尔法案》 B. 八年研究 C. 《国防教育法》 D. 《史密斯—休斯法》 19. “二战”后，日本确立的学制娄型是( ) A. 双轨制 B. 三轨制 C. 六三四单轨制 D. 六三三四单轨制 20. “发展性教学理论”。是苏联教育家( )的著名理论。 A. 赞科夫 B. 凯洛夫 C. 苏霍姆林斯基 D. 乌申斯基 21. 20世纪70、80年代，法国教育改革的重点是( ) A. 初等教育 B. 中等教育 C. 高等教育 D. 职业教育 22. 苏联提出“建立9年制的统一劳动学校”的文件是( ) A. 1917年《史密斯—休斯法案 B. 1918年《统一劳动学校章程》 C. 1932年《关于中小学教学大纲和教学制度的决定》 D. 1977年《关于进一步完善普通掌校学生的教学、教育和劳动训练的决议》 23. 苏联在20世纪20年代曾在学制方面建立了．( ) A. 统一劳动学校 B. 普通中小学 C. 工人系 D. 国民学校 24. 创办“高尔基