初中英语牛津译林版八年级上册Unit1Friends优秀作品.docxVIP

第07课时 Unit 1 Task [学习目标] 1. 通过预习，了解如何用形容词来描述一个朋友的相貌和品质。 2. 了解如何根据写作要求为自己的文章构思。 3. 了解文章的结构：导入、主体和结论。 [活动方案] Activity I 大声朗读并背诵下列单词和短语，试着默一遍吧！ (P16-17) 1.（正）方形的 _____ 2.微笑的，带着笑意的_______ 3.英俊的 ______4.（肥）胖的 _____ 5. 勤奋的，工作努力的 _______ 6.耐心的_______ 7.微笑 n. ______ 8、不快乐的______ 9.杰出的，极好的________(没有最高级) 10. 深褐色_________ 11.他的外貌和个性_________________12.说你最好的朋友是谁 ___________________ 13. 即.…又…____________________ 14.写关于她未来的计划 ____________________ 15. 留着长发________________ 16. 五年前第一次碰到她__________________________ 17.她的明亮微笑的眼睛______________18. 脸上总是带着微笑 ____________________ 19.很耐心 ___________ 20. 使她看