初中英语牛津译林版八年级上册Unit1Friends省一等奖.docxVIP

第05课时 Unit 1 Grammar ( II ) [学习目标] 1. 了解如何用形容词的比较级来比较两个人或事物。 2. 了解如何用形容词的最高级来比较三个或三个以上的人或事物。 [活动方案] Activity I 深入了解本课时的单词、短语、句型。 (比较级和最高级)_______ ,________ 2. far (比较级和最高级) _______ ,________ (名词形式) _______ （名词形式）_______ 5. sec.(完全形式) _______ 6.比赛，竞赛_______ 7．测试，考查_______ 8. 游泳者_______ 9. 比……更有趣 ______________ 10. 最慢的游泳者______________ Activity II 它们的比较级和最高级分别是什么呢？ 2. handsome 3. polite 4. simple 5. stupid 对了,它们既可以用er,est 也可以用more, most构成比较级和最高级 Activity III 试着完成书本P12 AB中的练习。一定要认真完成哦！ [检测反馈] height n.高，高度 探究点：height的形容词和副词形式__________ 他的女儿多高？ How _____is his daug