人教版(部编版)小学语文四年级下册《陈述句与反问句的互换》教学ppt课件.pptxVIP

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  • 2023-10-20 发布于江苏
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人教版(部编版)小学语文四年级下册《陈述句与反问句的互换》教学ppt课件.pptx

陈述句与反问句的互换 人民教育出版社语文四年级下册 你了解陈述句吗? 陈述句就是用来讲述或者说明一个事实或某种情况,语调比较 平直并且略降,句末使用句号。 例:这支笔是小明的。 小明上课认真听讲。 同学们没有不夸他聪明的。 什么是反问句? 反问句是没有疑问而来提问,问句里面已经有了明确的答案, 不需要别人的回答,是说话者用来加强语气,引起听话者注意,句末 使用问号。 例:难道我会不知道吗? 生病怎么能不吃药呢? 这难道不是中国的领土吗? 陈述句与反问句的表达效果 有什么不同? 肯定有力,能够 表达比较强烈的 感情。 表意平和,不 带感情色彩; 反问句 陈述句 陈述句与反问句互换的原则就是转换后的句子 要和原来表达的意思保持一致. 互换原则 反问句转陈述句 1 、 我 们怎 能忘记老师的教导呢 ? 第一步:我们忘记老师的教导。 第二步:我们不能忘记老师的教导。 2 、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗 ? 第一步:那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌。 第二步:那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 反问句改陈述句步骤 第一步:先找出反问句中表反问的标志,如“难道 …… 吗?” ?等,把他们去掉,并把问号改成句号. 2、 第二步:加上否定词或减掉否定词,如原句表示否定的意思,就要减掉相 应的否定词;如原句表示肯定的意思,要加上相应的否定词“不 ”“ 没(有 )” “无”等。 “怎么 ……呢 陈述

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