食品科学教学大纲.docxVIP

  • 14
  • 0
  • 约3.26千字
  • 约 5页
  • 2023-10-18 发布于上海
  • 举报
PAGE PAGE 3 《食品科学》教学大纲 供 临床营养 专业用 一、课程基本信息 课程名称:食品科学 FOOD SCIENCE 课程号(代码):504104040课程属性:专业课 先修课程:有机化学,生物化学学分:4 总学时:64 理论学时 48 实验学时 16 二、教学目的及要求 通过了解食品中基本成分的加工特性、熟悉常用食品保藏技术原理以及掌握不同种类 食品原料学特征,为今后从事临床营养、公共营养以及食品营养工作和科学研究奠定基础。 三、教学内容(下划双线示掌握内容,下划单线示熟悉内容;句尾的“*”示教学难点): 第一章 碳水化物的加工性质 绪论:食品科学简介、课程目标、课程内容 食品的定义及分类 碳水化物的种类及化学结构 单、双糖的物理特性:甜度、溶解度(波美度、白利度概念)、结晶性质、吸湿性和保湿性、渗透压力、粘度、冰点降低; 单、双糖的化学特性:水解反应(转化糖)、异构化(葡糖浆)、酯化、褐变反应、焦糖化反应等 淀粉的物理特性:淀粉的结构(直链淀粉与支链淀粉)、淀粉颗粒的大小、形状、晶体结构 淀粉的化学特性:淀粉的呈色反应、水解反应(糊精、淀粉糖浆、DE 值)、淀粉糊化和淀粉老化的概念、本质、影响因素及防止老化方法、淀粉在食品中的应用 膳食纤维的加工特性:不同种类膳食纤维的化学结构、常用膳食纤维在食品加工中的应用第二章 蛋白质的加工性质 蛋白质的分类:按化学组成

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档