《教师成长的3个阶段及提升策略》读后感材料.docxVIP

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  • 2023-10-18 发布于广东
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《教师成长的3个阶段及提升策略》读后感材料.docx

《教师成长的3个阶段及提升策略》读后感材料 教师,是一个值得尊敬的角色,亦师亦友,亦父亦母。但如何当好一个老师,却并不是一件容易的事情。读完公众号文章《教师成长的3个阶段及提升策略》后,我对此深有感触。 文章里提到了老师要经历的三个时期,分别是第一次成长期,高原期和第二次的成长期。这三个时期恰恰是老师自我提升的三个时期,把握好这三个时期,做好相应的规划才能最终成为卓越型的专家老师。通过对本文的阅读,我总结了老师应该在这三个时期发展自我的一些方法。 首先是第一次成长期,对每一个新教师都是一个曲折而复杂的过程。在这个阶段,新教师们不仅要熟悉教材,积极备课,要对教学的基本步骤和方法有一定的试验和总结

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