自动控制系统计算机仿真教案(30学时.docVIP

《自动控制系统仿真》教案 教 案 2015 -2016 学年第 2 学期 课 程 名 称： 自动控制系统仿真 课 程 编 号： 074100264 学院、专业、年级： 自动141、142 任 课 教 师： 梁芬 教 师 所 在 单 位： 电气工程系 中原工学院信息商务学院  课程简介 本课程通过讲授控制系统仿真的基本原理、方法和特点，以及仿真软件MATLAB（含Simulink）的典型仿真程序，使学生了解控制系统仿真技术的基本原理，掌握将控制系统理论、计算方法与计算机技术相结合的知识和技能，具备运用控制系统仿真技术对控制系统进行分析、辅助设计与仿真的能力。 本课程授课对象主要为自动化专业的本科生，学生通过学习为日后从事相关领域的工程技术工作、科学研究以及开拓新技术领域，打下坚实的基础。 教案（首页） 授课时间 2015 —2016 第 2 学期 教案编写时间 2015.12 课程名称 自动控制系统仿真 课程代码 074100264 总学时 30 讲课： 26 学时 实验： 4 学时 实习： 0 周 学 分 2 课程性质 必修课（ ） 选修课（√ ） 理论课（ ） 实验课（ ） 任课教师 梁 芬 职称 讲师 授课对象 自动化 专业 教材 和 主要参考资料 教材： 张晓江.自动控制系统计算机仿真[M].机械工业出版社2014 参考书： [1] 黄向华. 控制系统仿真[M]. 北京：北京航空航天大学出版社, 2008. 教学目的和 教学要求 1. 培养学生掌握仿真软件Matlab（含Simulink）的控制系统仿真方法； 2. 培养学生掌握控制系统的分析、设计与仿真的流程和方法。 3. 培养学生面对控制系统对象时，能够综合运用所学知识提出问题、分析问题、以及运用仿真知识解决问题的能力； 4. 培养学生的动手能力和实践能力，以及具有一定的创新能力。 教学重点和 教学难点 重点：Matlab（含Simulink）在控制系统中的应用 难点:控制系统模型的建立 教学进程 教案（分教案） 第 1 次课 2 学时 章 节 Ch1 自动控制系统仿真概述 教学目的 和 教学要求 1、掌握系统仿真的基本概念 2、了解仿真技术在控制系统中的应用 教 学 重 点 难 点 教学重点：1、系统仿真的基本概念；2、仿真技术的应用、现状与发展 教学难点：仿真技术在控制系统中的应用 教学进程 （含章节 教学内容、学时分配、 教学方法、 辅助手段） 一、讲授内容及时间分配： 1、自动控制系统简介 20分钟 2、自动控制系统仿真的基本概念 20分钟 3、仿真技术在控制系统中的应用 40分钟 4、总结回顾知识点 10分钟 二、教学方法：多媒体结合板书授课 作 业 主要 参考资料 [1] 黄向华. 控制系统仿真[M]. 北京：北京航空航天大学出版社, 2008. [2] 李国勇, 谢克明, 杨丽娟. 计算机仿真技术与CAD: 基于MATLAB的控制系统(第二版)[M]. 北京：电子工业出版社, 2008. 课后自我总结分析 备注 教案（分教案） 第 2 次课 2 学时 章 节 Ch2 控制系统计算机数字仿真基础 教学目的 和 教学要求 1、掌握控制系统的结构及其描述 2、掌握控制系统的建模方法 教 学 重 点 难 点 教学重点：控制系统的建模 教学难点：控制系统的结构及建模 教学进程 （含章节 教学内容、学时分配、 教学方法、 辅助手段） 一、讲授内容及时间分配： 1、连续系统数值积分方法 20分钟 2、控制系统结构 30分钟 3、控制系统建模 40分钟 二、教学方法：机房上机操作 作 业 主要 参考资料 [1] 黄向华. 控制系统仿真[M]. 北京：北京航空航天大学出版社, 2008. [2] 李国勇, 谢克明, 杨丽娟. 计算机仿真技术与CAD: 基于MATLAB的控制系统(第二版)[M]. 北京：电子工业出版社, 2008. 课后自我总结分析 备注 教案（分教案）