高中化学必修一第一章知识点总结配套练习及答案.docxVIP

学习必备欢迎下载 学习必备 欢迎下载 二．混合物的分离和提纯的方法有哪些？1. 二．混合物的分离和提纯的方法有哪些？ 1. 过滤 ——适用于不溶性固体和液体的分离。 实验仪器： 注意事项： （ 1）一贴，二低，三靠。一贴， 装置如右图 ；二低， 。三靠， （ 2）玻璃棒起到 的作用。 2. 蒸发——适用于可溶性固体和液体的分离。 实验仪器： ，装置如右图 注意事项： （ 1）在加热蒸发过程中，应用玻璃棒不断搅拌，防止由于液体温度局部过高造成液滴飞溅； （2）加热到蒸发皿中有大量晶体析出时应停止加热，用余热蒸干。 第一章 从实验学化学第一节 化学实验基本方法 ．化学实验安全都包括哪些内容？ 遵守实验室规则。 了解安全措施。 做有毒气体的实验时，应在通风厨中进行，并注意对尾气进行适当处理（吸收或点 燃等）。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯，尾气应燃烧掉或作适当处理。 烫伤宜找医生处理。 浓酸沾在皮肤上，用水冲净然后用稀 NaHCO3 溶液淋洗，然后请医生处 理。 浓碱撒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上，宜先 用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中，用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。 钠、磷等失火宜用沙土扑盖。 酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖 3）热的蒸发皿应用坩埚钳取下，不能直接放在实验台上，以免烫坏实验台或 遇水引起蒸发皿破裂。如果确要立即放在实验台上，则要垫上石棉网上。 蒸馏——利用互溶的液态混合物中各组分沸点的不同，加热使其某一组分变 成蒸汽，经过冷凝后再变成液体，从而跟其他组分分 挥发的杂质除去。 实验仪器： 开，目的是将难挥发或不 注意事项： ① 温度计的水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处。 ② 蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片 防液体暴沸。 ③ 冷凝管中冷却水从下口进，上口出。 ④ 先打开冷凝水，再加热，加热前需垫石棉网 萃取 ——利用某种物质（溶质）在互不相溶的溶剂里溶解度的不同， 溶 用一种剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。 实验仪器： 。 实验步骤：① ，② ，③ ，④ ， 注意事项： （1）分液漏斗使用前要先检 查是否漏水。查漏的方法：在分液漏斗中注入少量水，塞上瓶塞，倒置看 是否漏水，若不漏水，把瓶 塞旋转 180°，再倒置看是否漏水。 （ 2）振荡过程中要不断放气，防止内部气压过大将活塞顶开。 分液时活塞和凹槽要对齐，目的是保证内外气压相通，以使液体顺利 流下。上层溶液从上口倒出 ,下层溶液从下口放出。 萃取剂选择的三个条件： ① ，② ③。 三．Cl－和 SO42-离子是如何检验的？ 1．Cl －检验方法： 先加 ，后加 ，若有白色沉 淀生成，说明溶液中含有 。加稀 HNO3 的目的排除 的干扰。发生反应的离子方程式： Cl ＋Ag+＝AgCl ↓。 2．SO42-检验方法： 先加 ，后加 （或 Ba（NO3）2）溶液，若有白色沉淀生成，说明溶液中含有 。加稀 HCl 的目的排除 、 和 的 干扰。发生反应的离子方程式： SO42- + Ba2+ = BaSO4↓ 四．物质溶解性口诀是什么？ 碱： K、Na、Ba 溶， Ca 微溶 盐： 钾盐，钠盐，铵盐，硝酸盐全部溶氯化物： AgCl 不溶 硫酸盐： BaSO4 不溶， CaSO4 和Ag2SO4 微溶 碳酸盐： NH4+、 K 、Na 溶， Mg 微溶 在水中不存在： AgOH，Fe2（CO3）3，Al2（CO3）3，CuCO3 五．除杂有哪些原 则？ 除杂原则： *不增（尽量不引入新杂质） *不减（尽量不损耗样品） * 易分（容易分离 —— 生成完全不溶物或气体） *复原（除去各种杂质，还原到目标产物） 2．注意：为了使杂质除尽，加入的试剂不能是“适量” ，而应是“过量”；但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。 六．粗盐提纯加入除杂试剂的顺序是什么？ 1． BaCl2 → NaOH → Na2CO3 → HCl 2．BaCl2 → Na2CO3 → NaOH → HCl 3．NaOH → BaCl2 → Na2CO3 → HCl 注：粗盐中含有的杂质离子有 Ca2+、Mg2+、SO42- 1．Na2CO3 必须在 BaCl2 之后加入，。 最后加入的盐酸必须适 量， 。 加盐酸之前要先进行过滤。 第二节 化学计量在实验中的应用 ．物质的量的定义及制定标准是什么？ 物质的量 ——符号（ n）， 。 单位 —— 为摩尔（ mol）： 阿伏加德罗常数 4 ． 物 质 的 量 ＝ 数。 物质所含微粒数目／阿伏加德罗常 5．物质的量与微观粒子数之间成正比： 使用物质的量应注意事项： ①物质的量这四个字是一个整体，是专用名词，不得简化或增添任何字。 ②物质的量只适用于微观粒子，使用摩尔作单位