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5健康上网好处多教科版《心理健康》六年级上册
我国未成年网民达1.91亿 未成年人互联网普及率达96.8%《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示, 2021年2021年我国未成年网民规模达1.91亿,未成年人互联网普及率达96.8%。我国小学生互联网普及率达95.0%,较2020年提升2.9个百分点,未成年人触网低龄化趋势明显。
近八成受访未成年人每天上网时长超1小时《未成年人网络权益保护及安全感满意度调查报告》显示,79.2%的受访未成年人每天上网超过1小时,不足1小时的仅有两成。从不同年龄段来看,12岁以上未成年人上网时间更长,平均每天上网时间在3小时及以上的占半数;而在12岁以下的未成年人中,近九成平均每天上网时间在2小时以内。
课堂小调查1.你有过上网的经历吗?2.你每个星期有多少时间在上网?3.如果没有网络,你能行吗?
学习社交购物……
越来越发现,离不开网络。我 们
网络“馅饼”把一块馅饼分为若干块,每一小块馅饼代表网络的一种用途。“吃馅饼”代表你上网主要做什么。大家一起来分享,你会填什么好东西到“馅饼”里?你“吃馅饼”的顺序是怎样的?
不同的方式对待网络、使用网络,会给我们带来不同的影响。小 提 示
情景一小剧场你玩游戏的时间太长了!这样会耽误学习,也会影响身体健康。你玩游戏都上瘾了,以后不要上网了!
小剧场·情景二康康,你是怎么学习做机器人?老师,我是通过网络学会的。哇!以后我也要好好利用网络学习知识。
演一演请同学们根据情景一(健健、爸爸、妈妈)和情景二(康康、老师、同学),选择自己喜欢扮演的角色,重现上面情景一和情景二的故事。结合上面两个情景剧,议一议应该如何健康上网。
小提示不正确地使用网络,甚至沉迷网络,会给我们的身心、学习成绩带来巨大的危害;而相反,如果我们能够正确地使用网络,充分利用网络的优势,就会使我们收获很多的益处。
擂台赛网络本身是把“双刃剑”,利用得好可以给我们的生活提供方便,利用得不好也可能给我们带来危害。下面请围绕网络的好处与危害组队进行比赛。五个同学组成一队,在规定的时间内,写出情景剧中没有提到过的网络的好处和危害。哪个队写出的越多,就越有可能成为“擂主”。
开阔视野01 放松心情02 结交朋友03 学习知识04 了解新闻05 ……06 ……网络的利
网络的弊1上当受骗2影响成绩3产生依赖4荒废时间5不良信息6······
网络是把双刃剑网络是把双刃剑,利用得好,可以造福自己,如果利用得不好,将会危害自己。
我们怎样才能够利用好网络,充分发挥网络的优势,帮助自己成长呢?说一说你的想法。智多星--------------------------------
我们应该怎样正确使用网络、健康上网树立正确的价值观,带着正确的价值取向去网络上获取知识或者休闲娱乐。掌握正确的方法,从正规的途径获取知识,杜绝访问有问题或者带有不安全隐患的网站,拒绝不良信息。未成年人,在自己还没有成熟的自我认知和价值判断能力之前,可以在家长的陪同下使用网络资源。合理安排上网时间,不能过度使用网络。正确的使用网络,我们在网络上要友善的与他人进行交流,不能侮辱、谩骂他人。增强自我保护意识,在虚拟的世界里让自己不受到伤害。
全国青少年网络文明公约要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。读一读
小提示我们在充分利用网络带来的便捷的同时,也要尽量避免网络带来的危害,应该养成健康上网的好习惯。在虚拟的网络世界里,我们要注意自身安全,如果遇到问题,要及时向老师和家长求助。
网络世界里有各种各样的信息,为了保护自己,减少网络伤害,我要努力改变不良的上网习惯,做一个健康、文明、快乐的学生。我的承诺--------------------------------
我来安排假如有一周时间,你会怎样安排你的上网时间和学习时间呢?
课堂小结随着互联网的普及,我们不可避免地需要和网络接触,因此,我们都要学会健康上网,都要做到健康上网。
5健康上网好处多生活离不开网络网络有利也有弊,健康上网好处多怎样健康上网
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