峨日朵雪峰之侧课件统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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  • 2023-10-18 发布于云南
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峨日朵雪峰之侧课件统编版高中语文必修上册.pptx

峨日朵雪峰之侧;1、找出诗歌中的意象,鉴赏意象的含义及作用, 把握象征的手法 。 2、诵读诗歌,体会其中的情感,感悟诗人的沧 桑情怀 。 教学重难点:结合诗歌的写作背景以及昌耀的个人经历,理解诗歌的宏大的主题 ; 昌耀的《峨日朵雪峰之侧》内涵丰富,阅读时要注意发挥想象,体味“雪峰”“太阳”“蜘蛛”等意象营造出的凝重而又壮美的氛围,感受其中蕴含的谦卑而强劲的生命力量。 ;作者简介;创作背景;字 音; 峨日朵雪峰之侧 昌耀;经典朗诵; 在这首诗中,诗人正是通过塑造众多审美意象,来共同营造出了一个凝重壮美的氛围,将饱含沧桑的情怀,古老开阔的高原背景,博大的生命意识,构成一个协调的整体。也正是通过意象之间的变化与相互作用,描绘出诗人内心深处向往的乌托邦,一个仅存于诗人心中的天堂。 ;文本赏析;赏析诗歌的意象;3、石砾不时滑坡,引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣,像军旅远去的喊杀声。 4、我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙。血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出。 ;5、啊,真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。 6、但有一只小得可怜的蜘蛛与我一同默享着这大自然赐予的快慰。 ;鉴赏句子含义 ;而昌耀所生活的那个时代,正是抗战胜利、解放胜利、新中国成立、各大改造相继展开的民族狂热的时代,与时代主流相对抗的结果总是惊险的。而昌耀也

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