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- 约7.09千字
- 约 10页
- 2023-10-17 发布于山东
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七年级上学期语文期中试卷
一、语言文字运用(10 分)
阅读下面的文字,完成问题。
学习语文真是一件有意思的事情。
书中的内容会左右我的情绪:阅读《再塑生命的人》时,我会为海伦·凯勒将截然不同的“杯”和“水”混 为一谈而着急;阅读《秋天的怀念》时,我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲永远的 ① 别而伤 怀;阅读《散步》时,我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分 ② 而欣喜。
书中的内容还会引发我的好奇心:读了《从百草园到三味书屋》,我就很想知道按住脊.梁就可以喷出 烟雾的斑蝥究竟是个什么模.样,识破机关的老和尚是如何得到那能吸蛇脑髓.的飞蜈蚣的,寿镜吾老先生作
为渊博的宿儒到底有多大的学问。
我不仅在课文的学习中积累了好词好句,比如“一年之计在于春”,“吹面不寒杨柳风”等,而且我还将 从书中学到的知识学以致用,提升自己的能力。学了《春》和《济南的冬天》,我在写作时也会试着写上 一两个比喻、拟人句,为自己的文章增添文采。学了《〈论语〉十二章》,我会将文中提到的学习方法,运 用到自己的学习中去。学了《陈太丘与友期行》,我会试着用学到的谦辞和敬辞去表达。学了《闻王昌龄 左迁龙标遥有此寄》这首诗,我会用里面的诗句表达对朋友的惦念。相信在今后的语文学习中,我一定会 感受到更多的学习乐趣。;分析:反问。写出了紫藤萝的茂盛,表达了作者看到紫藤萝悄悄结果后的惊喜之情。
C.站在秋晨静谧的花园里,
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