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iteeasy,thegreatmanrepliedwit义相同的词组替换原句中的词组。1)Didyourparenthanmaths.3)ThesmithsflewtoLondening.stopdoingsth.停止干某事，不再干某事 iteeasy,thegreatmanrepliedwit 义相同的词组替换原句中的词组。1)Didyourparent hanmaths.3)ThesmithsflewtoLond ening.stopdoingsth.停止干某事，不再干某事 学习好资料 欢迎下载 新目标初中英语总复习资料精品讲义 词汇（一） 这一讲里， 主要帮助同学们掌握名词、 冠词、 数词的用法， 特别是针对同学不易掌握的方面。 一、名词 关于名词，我们必须掌握名词的数，名词的格。 单数可用 a、an 来修饰可数名词单数，在元音发音开头的单词前用 an，如： an apple, an hour 而不是 a 1.复数的构成方法： (1)一般在复数名词后加 s，如： dog--dogs。 (2) 以 s、x、ch、sh 结尾的名词加 es，如： bus-buses box —boxes watch —watches dish —dishes (3) 以辅音字母加 y 结尾的名词，变 y 为 i 加 es， 如： country —countries baby--babies 请区别：如果是元音字母加 y 结尾的名词，则只须加s。 如： monkey--monkeys。 (4) 以 o 结尾的名词，只有 potato( 土豆) ，tomato( 西红柿)加 es 构成复数。 (5) 以 f、fe 结尾的名词，变 f、fe 为 v 再加 es， 如： knife—knives leaf--leaves 2.单复数形式相同的词： sheep--sheep， fish--fish Chinese--Chinese， Japanese--Japanese 3.特殊变化的单词有： (1)tooth--teeth， foot--feeth (2)man--men， woman--women ，policeman--policemen, Frenchman--Frenchmen 请区别： German( 德国人)—Germans (3)child —children 4.常以复数形式出现的名词： people(人) ，clothes(衣服) ，trousers(裤子) glasses( 眼镜) ,这些 名词作主语时，同学们应特别注意它们的谓语，用复数。 如： My clothes are (be) newer than yours. 5.有些名词看似复数形式， 实际上是单数。这一点是同学不易掌握的，应特别加以记忆。 如： news( 消息) ，maths(数学) ，physics(物理) No news is good news. 6.可用 how many ，many，a few ，few ，a lot of ，lots of ，some，any 等来修饰可数名词复数。 How many (knife) are there in your pencil-box? (knives ) 不可数名词：1.常见的不可数名词有： water ，rice，fish ，meat ，等。应特别记 medicine,news,work,homework,housework,money,chalk,weather,cotton,wood. 2.不可数名词无复数， 作主语时常看成单数。 如： Some bread_ _______(be) over there. (is ) 3.常用 how much, much, a little, little, a lot of, some, any 等来修饰不可数名词。 4.常用 a piece of, a cup of 等来表示不可数名词的量。如要表达“两片面包”这样的意义， bread 仍为不可数名词，不加 s，而 piece 则可加 s。即：two pieces of bread 料欢迎下载1.Heistallerthananyothers程度相当，能听懂。但语速快，听力材料低于学生的水平，也听不懂hurryup,youllmissthetrain. 料欢迎下载1.Heistallerthananyothers 程度相当，能听懂。但语速快，听力材料低于学生的水平，也听不懂 hurryup,youllmissthetrain.根据句 k．步行20分钟的路程。second－class二等的Tha 学习好资料