小学语文_小学音乐二年级上册《雪花》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《雪花》教学设计 课程名称 音乐 主备教师 班级 二年级一班 备课组员 人数 44 单元名称 第六单元下雪啦 单元课时 课时5 课次 1 篇目 《雪花》 篇目课时 1课时 教材来源 鲁教版第三册 类别 （精品√、集体、翻转、简案） 背景分析 课标分析 课程内容（第一学段1-2年级） 一、感受与欣赏 (一)音乐表现要素 1.感受乐器的声音。能够听辨常见打击乐器的音色，并能用打击乐器奏出强弱、长短不同的声音。 2.能够感受并描述音乐中力度、速度的变化，并对二拍子音乐作出相应的体态反应。 (二)音乐情绪与情感 体验不同情绪的音乐，能够自然流露出相应表情或作出体态反应。 二、表现 （一）演唱