1.六年级下册科学第三单元《太阳系大家庭》教学设计 1 .docxVIP

西吉县第一小学科学电子备课教学设计 年级 六年级 课题 1.太阳系大家庭 课时 共（七）课时 第（1）课时 一次备课教师 马学花 二次备课教师 审批人 授课 时间 教学目标 1.知道太阳系是一个较大的天体系统。 2.收集资料认识和了解太阳，了解太阳的基本结构。 教学重点 太阳的基本结构。 教学难点 太阳系大家庭中包含的天体。 教学准备 老师准备：太阳系图片、多媒体资料、太阳的基本资料 学生准备：课前收集有关太阳系的资料，小组内先进行交流。 教学 过程 一次备课 二次备课 教学内容及师生双边活动 设计意图 新课 导入 (5) 分 谈话导入： 同学们，你们知道离我们地球最近的星球是哪一颗吗？ 学生思考后回答：月球是距离地球最近的星球，它不停地围绕着地球运动，是地球的卫星。 知道月球是地球的卫星 新 知 探 究 (18) 分 探索 1.画一画你知道的太阳系。 （1）出示学生活动手册，学生以小组为单位开展讨论和交流。 （2）说一说我们要怎样记录，要注意些什么。例如：天体应该如何来表示？应该画在什么位置？[o科网] （3）完成记录后，与其他同学交流。 2.了解太阳。 （1）出示太阳资料单，学生进行阅读。资料单上可包含太阳的质量、大小、构造、演化、太阳活动等基本资料。 （2）学生对资料进行筛选和整理，提取相关数据信息，进一步了解太阳活动对地球的影响。 （3）教师根据学生提取的信息，归纳总结并板