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农村高中生流失的叙事研究的中期报告 该研究旨在探讨农村高中生流失现象，并探究其原因和影响。在研究初期，研究者收集了大量相关文献，并进行了初步的访谈和调研。以下是中期报告的主要内容： 一、流失现象的基本情况 据初步统计，农村高中生的流失率较高，其中男生流失率稍高于女生。流失原因主要包括经济负担、缺乏学习动力、社交困难等方面。 二、环境因素对流失的影响 环境因素对农村高中生的流失有很大的影响。研究者从教育资源、交通便利度、就业机会等方面进行了分析和研究。其中，教育资源不足、学校离家太远、就业机会极少等因素被认为是导致农村高中生流失的重要因素。 三、个人因素对流失的影响 学生个人的因素也对流失产生了一定的影响。这些因素包括家庭经济条件、学习动力、家庭和学校的支持等。在研究中发现，家庭经济负担过重、学习动力不足以及缺乏家庭和学校的支持也是导致农村高中生流失的重要因素。 四、对流失学生的影响 农村高中生的流失不仅对他们自身产生了负面影响，而且对其家庭和社会也产生了一定的影响。流失学生失去了获得高等教育的机会，将来的就业和发展前景也受到了限制。同时，这些流失的学生也将造成农村高中教育资源的浪费和下降，从而进一步加剧城乡教育差距。 综上所述，农村高中生的流失现象具有复杂的多因素性，其解决需要全社会的努力。未来研究将进一步深入探讨这一问题，并提出解决方案。