小学数学_立定跳远《海底小纵队》教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

教材内容 1、立定跳远 2、素质训练：快速反应的小纵队 教学 目标 认知目标：借助教师示范讲解，小组展示、组内互评等手段，100%学生能表述立定跳远的动作要领:一蹲二摆三跳起，快速蹬地展身体、收腹提膝伸小腿，平稳落地跳得远. 技能目标：通过练习跳过不同高度和远度的障碍,再通过教师和学生的示范展示等手段，90%的学生掌握快速有力的蹬地和协调摆臂的动作方法，10%学生在原有基础上蹬地速度明显加快。 情感目标：每一名学生都乐意与同伴一起学习，态度认真，并主动帮助赞赏同学，说出成功后的感受。 德育渗透：孩子们在玩的过程中学会与人相处，练习过程强化规则意识、合作意识、安全意识。通过游戏与放松环节内容，增