黑龙江省大庆市肇源县第五中学2023-2024学年六年级上学期月考生物试卷（10月份）（含解析）.docxVIP

2023-2024学年黑龙江省大庆市肇源五中六年级（上）月考生物试卷（10月份） 一、选择题：（共45小题，每小题2分，计90分。） 1．（2分）下列物体中，不属于生物的是（　　） A．岩洞里的钟乳石 B．生石花 C．桃树 D．导盲犬 2．（2分）下列选项中不是病毒的特征的是（　　） A．由细胞构成 B．能遗传变异 C．能生长 D．能繁殖后代 3．（2分）下列不属于生命现象的是（　　） A．蜻蜓点水 B．蜜蜂采蜜 C．桃树开花 D．冰雪消融 4．（2分）虎、狼等动物能生育幼仔，这种特征是（　　） A．生物能繁殖 B．生物能生长 C．生物需要营养 D．生物能进行呼吸 5．（2分）羚羊发现敌害后迅速奔跑，与下列哪一个生理现象相同（　　） A．植物进行光合作用 B．蘑菇由小长大 C．人手被针刺后缩回 D．幼鳄破壳而出 6．（2分）体育课上同学们满头大汗，体现生物具有的特征是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物能进行呼吸 C．生物能生长和繁殖 D．生物能排泄废物 7．（2分）从2021年5月31日起，我国正式实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。为了解各年龄段人群对“三孩政策”的看法，通常采用的方法是（　　） A．调查法 B．实验法 C．资料分析法 D．观察法 8．（2分）小亮调查完九龙公园的生物种类后，将调查到的生物分成动物、植物和其他生物三类。他所采用的分类依据是（　　） A．生物的形态结构特征 B．生物的生活环境 C．生物的个体大小 D．生物的用途 9．（2分）某生物兴趣小组的同学要进行“本校同学近视率的调查”，他们采取的措施不当的是（　　） A．可以选取配戴眼镜较多的同学的班级作为调查对象 B．可以随机选取一部分样本调查 C．可以先以小组为单位进行调查，最后进行汇总 D．可以用数学的方法进行统计 10．（2分）金鱼按其形态结构特点分应归为（　　） A．植物 B．动物 C．其他生物 D．水生生物 11．（2分）如果请你调查某地森林公园山上某种树木的分布状况，你的调查步骤是（　　） ①设计调查线路； ②选取调查范围； ③归类、整理； ④如实记录调查过程 A．②①④③ B．②④③① C．④②①③ D．①②③④ 12．（2分）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。从生物学角度分析，造成“红杏出墙”最主要的非生物因素是（　　） A．阳光 B．温度 C．空气 D．水 13．（2分）在同一个生态系统中，下列生物之间属于竞争关系的一组是（　　） A．青草与山羊 B．青草与青蛙 C．工蜂与蜂王 D．水稻与稗草 14．（2分）荒漠中的骆驼刺的根系非常发达，其适应的环境是（　　） A．寒冷 B．湿润 C．温暖 D．干旱 15．（2分）生物与生物之间的关系是复杂的，“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的关系是（　　） A．合作 B．寄生 C．捕食 D．竞争 16．（2分）下列实例中不能主要反映生物影响环境的是（　　） A．森林净化空气，调节气候 B．蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力 C．浮游生物大量繁殖，导致水质恶化 D．春天燕子飞回北方 17．（2分）下列四个选项中，不属于生态系统的组成成分的是（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．食物链和食物网 18．（2分）习总书记提出：“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（　　） A．生物能影响环境 B．环境能影响生物 C．生物能适应环境 D．环境能适应生物 19．（2分）“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”，下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是（　　） A．南极企鹅的皮下脂肪很厚 B．温带的野兔随季节换毛 C．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 D．秋冬季节，杨树落叶 20．（2分）研究光对鼠妇生活的实验中，探究的非生物因素是（　　） A．光 B．水 C．温度 D．土壤 21．（2分）在进行实验探究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（　　） A．分组实验 B．重复实验 C．独立实验 D．对照实验 22．（2分）在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，某同学设计如下的实验方案，表中存在不合理之处（　　） 位　置 鼠妇数量 光照 土壤潮湿度 纸盒左半部 10只 明亮 干燥 纸盒右半部 10只 黑暗 湿润 A．各放1只鼠妇即可 B．均应放置在湿润的土壤中 C．均应设置明亮的条件 D．均应设置黑暗的条件 23．（2分）植物是生态系统中的（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物 24．（2分）燕都湖景色秀美，下列关于它的描述中，属于生态系统的是（　　） A．湖中的水 B．湖中的荷花 C．湖中的全部鱼 D．一条河流 25．（2分）下列各项中，食物链的书写正确的是（　　） A．草→羊