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作曲与作曲技术理论
五声性纵横化多声技术探究
——以杨立青作品《山歌与号子》为例——以杨立青作品《山歌与号子》为例
◎ 肖悦 (四川音乐学院)
摘 要:本文以中国著名作曲家、音乐理论家杨立青先生1980年留学德国时创作的钢琴四手联弹作品《山歌与号子》为研究
对象。以音级集合理论原则为基础,将作品中五声音阶的音组划分关系作为切入点,从多声材料、写作技术、和声运动、
结构布局等不同角度,对作品的音高组织逻辑形式关系进行分析和探究,力求能够对杨立青先生早期新音乐作品的创作观
念与技术方法进行解读与剖析,以此为基础,进一步探究作曲家在现当代音乐语境中,通过五声性纵合化技术手段,实现
“本土化”特征的方法与路径。
关键词:五声性纵合化;杨立青;多声技术
《山歌与号子》是杨立青先生创作完成于1980年,即作者留 增加一个不同音级即可构成三音音组。
学德国的第一年。作曲家将自己1961年创作的《九首山西民歌主题 即:[CDE]、[CDG]、[CDA]、[CEG]、[CEA]、[CGA]、[DEG]、
钢琴曲》中的《山歌》、《大生产》,改编成了这首钢琴四手联弹作 [DEA]、[DGA]、[EGA]共9种组合形式。
品,并命名为《山歌与号子》,其内部有2首作品,即:《山歌》、 3、四音音组
《号子》。在音响方面,采用了复杂的和音及节奏(《号子》)以表 四音音组包含三音音组,且增加了一个音级,按照“组合数”
现劳动号子亢奋的律动,及音束的琴弦刮奏(《山歌》)等手法, 推导证明过程,只需在上述9种三音音组基础上,增加不同一个音级
以唤起对山谷间对歌、回音不绝的联想。两首作品均采用变奏曲式 即可。
写作而成,主题旋律建立在中国传统的五声调式音阶基础上。 即:[CDEG]、[CDEA]、[CDGA]、[CEGA]、[DEGA]共5种组合。
本文首先将对五声音阶细分结构形式构建的多种可能性进行阐 4、五音音组
述,以多声构思与技术方法为切入点,对《山歌与号子》进行分析。 五 音 音 组 包 含 全 部 音 级 , 因 此 只 有 1 种 组 合 形 式 , 即 ,
一、五声音阶细分组合关系的可能性 [CDEGA]。
根据五声调式的5个音级结构形式,按照数学理论中“组合数” 为了更清晰的了解所有的组合形式关系,可将以上所有组合种
的推导证明过程对5个音级关系进行分组,并结合音级集合理论原 类,结合音级集合理论原则,以图示样式显示如下:
则,形成非重复性五声组合结构形式。 二音音组图示:
1、二音音组
五声音阶中,以C为宫音,共有“C、D、E、G、A”五个 音级。
二音音组的构建,有以下几种可能性:
(1)包含音级“C”的音组为:[CD]、[CE]、[CG]、[CA]共4种 在五声调式音阶结构中,虽然二音音组共有10种不同的组合,
组合 但依照音级集合理论,将重复性音组去掉,实际上只有4种非重复性
(2)去掉音级“C”后,剩余音级为:D、E、G、A,在剩余的 组合形式,即:2-2(02)、2-3(03)、2-4(04)、2-5(05)。
4个音级里包含音级“D”的音组为:[DE]、[DG]、[DA]共3种组合。 以下所有音组将采用同样的方式去除重复性音组,后不再说明。
(3)去掉音级“D”后剩余音级为:E、G、A,在剩余的3个 三音音组图示:
音级中包含“E”的音组为:[EG]、[EA]共2种组合。
(4)去掉音级“E”后剩余音级为:G、A,组成的二音音组
为:[G、A]共1种组合。
按照数学理论中“组合数”的推导证明,上述过程无可循环 在五声调式音阶结构中,非重复性三音组共有4种类型。按照音
性,故音级“A”为最后一个音级。 集集
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