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2022 年职业教育国家级教学成果奖 教学成果报告 重庆能源职业学院 2022 年9 月 《践行“生命至上”科学理念、创新“电梯卫士” 培养体系的研究与实践》成果报告 电梯是现代社会生产生活重要的运输设备与出行保障。贯彻新时代人民 至上、生命至上理念要求，电梯安全问题历来为企业和民众高度瞩目。国内 电梯保有量突破800 万台，居世界之首；重庆高层电梯全国第一。中外实践 表明，电梯事故中不仅伤及乘梯人更多伤亡（高达80% ）则是从业者。筑牢 生命至上理念、强化安全护卫意识，是电梯专业育人的重中之重。 一、成果的实施背景 2011 年，学院设置了迅达电梯订单班，2012 年又依托机械设备维修与 管理专业开设了电梯工程技术方向，在教学实践中，课题组一直在思考电梯 作为特种设备专业，应该具备哪些“特”性？电梯专业的人才培养应该形成 和其他专业不同的哪些“特”点？为此，课题组人员进行了深入思考、反复 研讨和走访调研。在2013 年，形成以下共识：一是电梯专业学生必须具备 强烈的生命意识。电梯是保障美好生活、便捷生活的重要载体。亡人事件的 发生给民众造成极大的出行阴影和心理恐惧，危害不可小视。二是电梯专业 学生必须具备过硬的复合技能。电梯作为跨专业、技术密集的装备载体，单 一技能无法满足从业要求；电梯专业学生技能必须复合。三是电梯专业学生 必须具备持续的职业创新力。电梯正由劳动密集型迈向人工智能新时代，电 梯物联监控、云数据挖掘等要求学生必须强化创新力培养。 2013 年学院启动“电梯卫士”培养体系研究论证。2015 年践行“生命 至上”科学理念、创新“电梯卫士”培养体系工作正式实施。七年来，建成 西部地区唯一电梯安全科普基地，唯一电梯智能运维工程中心，唯一国家级 电梯实训基地，率先建成岗课赛证电梯实训平台，率先组建梯联智能技术公 司；并填补了重庆电梯专业国赛一等奖的空白。毕业生技能证书获取率、一 1 次就业率均为100%，专业对口率91%。时任中央政治局常委、全国人大常 委会委员长张德江，来校考察充分肯定，并指示学校要继续落实好人民至上、 生命至上的教育理念。中央政治局委员、重庆市委书记陈敏尔在市教育工作 大会上专门推介了学校开展生命教育、培养电梯工匠的经验做法。 二、成果实施的简要过程 2013—2014 年初，为成果论证期；2014-2015 年为成果铺开试行与总结 形成期。2015-2022 年，成果运用检验期。七年来，陆续在专业建设、社会 影响、行业关注、学生质量、师资队伍等方面取得了骄人业绩。 在此期间，学校电梯工程技术专业一些标志性建设项目，也为成果深度 实施提供了有力支撑。一是合作建成了支撑“电梯卫士”培养的一流实训馆。 2014 年由我们与迅达公司，合作开设电梯工程技术专业，并成立电梯学院， 由迅达培训总监李志弘先生担任电梯学院院长。同时由迅达电梯主持设计， 共同投资 3000 余万元，建成占地 4000 多平方米的电梯实训基地。涵盖 10 个电梯安装实训模块和由维保流程分解的 13 个电梯维保实训模块，此外还 拥有 6 部垂直电梯、2 部自动扶梯用于电梯综合实训项目。二是发起成立了 深化“电梯卫士”培养的全国职教集团。2015 年 12 月，我校牵头成立全国 电梯职教集团，联盟由行业协会、企业、高校等组成，每年组织全国电梯专 业教师研修班、合作开发电梯专业资源库、合作编写电梯专业核心课程教材、 举办全国电梯联盟电梯安装技能竞赛等形式，建立起了覆盖电梯全产业链的 协同创新育人平台，有效促进了职业教育链和产业链的有机融合。在 2015-2017 年间，我校连续承办全国首届电梯安装工职业技能竞赛、全国电 梯检验大比武、全国特检系统电梯比对等高水平赛事。2015 年8 月，电梯工 程技术专业获批重庆市第二轮高等职业院校专业能力提升项目立项。三是搭 建了持续推动“电梯卫士”创新培养的智能平台。2018 年-2021 年运用人工 智能大数据技术，开展智能电梯智能运维研究，引领、服务电梯行业转型升 级。申报获批了“电梯智能运维重庆市高校工程中心”，成立了“梯联智能 2 技术公司”。2018 年