齐鲁医学省示范高中用辨析并修改病句之成分残缺或赘余结构混乱.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.63千字
  • 约 36页
  • 2023-10-19 发布于中国
  • 举报

齐鲁医学省示范高中用辨析并修改病句之成分残缺或赘余结构混乱.ppt

* 辨析和修改语病之 三、成分残缺或赘余 四、结 构 混 乱 三、成分残缺或赘余 句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。 句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。 一、成分残缺 主语残缺、谓语残缺、宾语残缺、定语残缺 1、主语残缺(“当堂训练”7题) (1)滥用介词使主语残缺 (2)随意省略使分句主语残缺 (3)暗中更换主语造成主语残缺 例1、南北朝时期,由于北方民族的大融合和工商业经济的发展,为隋统一全国创造了条件。 去掉“由于” 例2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 “得到”的主语是什么?应改为“由于这样好的成绩,她得到了……”。 例3、看到老师认真负责的工作,忘我劳动,使我很受教育。 把“使”删掉,“我”就做了前后两句的主语。还有一种改法:删掉“看到”,“老师------忘我劳动”这个短语做全句的主语。 例4、《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。 例5、他是位廉洁奉公的好干部,得到了人民的拥戴,并安排他担任了县长的职务。 主语本是“周文宾”,但到第三分句却暗中更换了主语,致使“把他……房中”缺主语。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档