部编版四年级语文上册1-8单元课前预习单.docxVIP

1 观潮 …………………………… 1 16 麻雀 ………………………… 31 2 走月亮 ………………………… 3 17 爬天都峰 …………………… 33 3* 现代诗二首 …………………… 5 4* 繁星 …………………………… 7 18 牛和鹅 ……………………… 35 19 一只窝囊的大老虎 ………… 37 ………… 5 9 一个豆荚里的五粒豆 6 夜间飞行的秘密 …………… 11 20 陀螺 ………………………… 39 7 呼风唤雨的世纪 …………… 13 8* 蝴蝶的家 …………………… 15 21 古诗三首 …………………… 41 22 为中华之崛起而读书 ……… 43 9 古诗三首 …………………… 17 10 爬山虎的脚 ………………… 19 23* 梅兰芳蓄须 ………………… 45 24* 延安,我把你追寻 ………… 47 11 蟋蟀的住宅 ………………… 21 25 王戎不取道旁李 …………… 49 12 盘古开天地 ………………… 23 26 西门豹治邺 ………………… 51 13 精卫填海 …………………… 25 27* 故事二则 …………………… 53 14 普罗米修斯 ………………… 27 15* 女娲补天 …………………… 29 参考答案 …………………………55 使用建议 1. 建议学习新课之前让学生独立完成,方便老师掌握学生已知情况,为学习新知作好准备。 2 .配合《5·3 天天练》使用,预学、共学、延学一体,使学习更加高效。 仅限师生打印使用 1 观 潮 ·掌握本课的生字词。 ·正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的写作顺序。 ·想象涨潮的画面,感受钱塘江大潮的雄伟壮观。 音 1.给画线字选择正确的读音,打“√ ”。 震动(zèn zhèn) 霎时(shà chà) 鼎沸(dǐn dǐng) 山崩地裂(bēng bèng) 屹立(qǐ yì) 2.给加点的多音字选择正确的读音,打“√ ”。 (báo bó)雾 闷(mēn mèn) (hào háo)浪吼 薄 雷 风号 3.观察下面的词语,把它们准确、工整地抄写在田字格里。 据说 大堤 余波 逐渐 —读课文 夯实基础 形 ??????? ??????? ??????? ??????? “堤”是形声字。小篆从土,隶变后楷书写作“堤”。 “堤”的本义为用土、石等材料修筑的高岸。 4.根据意思,写出课文中对应的四字词语。 (1)形容隐隐约约。 ( ) (2) 形容聚集的人极多。 ( ) 义 (3)人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。 ( ) (4)山崩塌,地裂陷。形容自然界的巨大变化或声响巨大。 ( ) 5.朗读课文,根据课文内容填空。 再读课文 整体感知 我发现课文是围绕“ ”来写的。 三读课文 质疑问难 6.我还有不懂的问题。 5·3天天练 1 进步看得见 仅限师生打印使用 小学语文 四年级 上册 RJ 7.我查找的资料。 (1 )专有名词。 钱塘潮:浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮,也叫“海宁潮”。每年农历八 月中旬在海 宁 市 所 见 到 的 大 潮 最 为 壮 观。涌 潮 袭 来 时,潮 头 壁 立,波 涛 汹涌。 查找资料 潮汐:由月亮和太阳对地球表面海水的引力造成。农历每月的初一和 十五前后,太阳、月亮和地球几乎排列在一条直线上。这时太阳和月亮的 , , 引力合在一起 共同吸引地球表面的海水 所以每月初一和十五的潮汐比 。 历八月十五前后的秋潮是一年中最大的 较大。特别是中秋节前后,是一年中地球离太阳最近的时候,所以每年农 (2 )关于钱塘江的传说。 五代十国时期,钱镠统治着吴越国,人称 “钱王”。相传钱王射潮,箭 所止处,曾立铁幢。古人便把附近的小河称为“铁幢浦”。宋代的王安石和 清代的许承祖都写过题为《铁幢浦》的诗。 钱王射潮的故事在杭州留下了不少遗迹和传说。钱王因射潮筑塘,拓 展杭州城,繁荣了杭州经济,而赢得后人的崇敬和称颂。 (3 )推荐阅读。 苏轼《八月十五日看潮五绝》 周密《观潮》 乐维华《钱塘潮》 8.我的收获。 跟着老师来积累: 课文中有描写潮来时潮水的样子和声音的句子,各抄写一句。 日积月累 我的积累: 5·3天天练 2 进步看得见 仅限师生打印使用 2 走 月 亮 ·掌握本课的生字词。 ·有感情地朗读课文。 ·想象月光下的美景,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情。 音 1.给加点字选择正确的读音,打“√ ”。 (shú sú) 跳跃 (yuè yāo) 风 俗 (s uì huì) 运载 (z ǎi zài) 稻 穗 2.观察下面的词语,把它们准确、工整地抄写在田字格里。 鹅卵 水稻 淘洗 跳跃 — 读课文 夯实基础 形 ??????? ??????? ??????? ????