案例教学法在中职《刑法基本理论与实务》课程中的应用研究.pdfVIP

摘要 摘 要 互联网时代，关于中职学生的违法犯罪事件时常在新闻媒体中报道，引发社会各界广 泛讨论和关注。如何提高中职学校学生的法律素质乃至综合素质，是摆在我们面前的重大 课题。在人们以往的印象中，中职学生欠缺学习的主动性和积极性，行为规范的意志力和 自律性也比较薄弱，组织纪律性不强、法律意识相对淡薄。传统教授式教学的效果不甚理 想，而案例教学法作为中职法律课堂的重要教学方法，在应用过程中还存在很大的提升空 间。然而中职 《刑法基