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亲子游戏活动：神奇的纸盒  设计思路：每个幼儿家里都会有大大小小的盒子，而往往这些盒子都会成为幼儿的玩具，他们能用那些盒子玩出好玩的玩耍来。而且乐此不疲。所以，我设计了这堂亲子玩耍活动课，让爸爸妈妈也来玩玩，与孩子感受一下这个玩耍的欢快。活动目标：1、爱玩玩耍，右脑得到进展。2、能够倾听爸爸妈妈的话语，并依据指示去玩耍，回答下列问题。3、知道这个玩耍要用哪个身体器官来玩，发觉玩耍的隐秘。活动预备：不同大小的盒子玩往里面放进一些玩具、糖果、水果。一个宽敞的环境、爸爸妈妈保持欢乐的心情。活动过程：1、预备一个大大的盒子，爸爸藏在里面，然后在里面叫宝宝的名字，引起孩子的留意，让他去查找声音的源头。引发孩子的玩耍爱好。2、把孩子带到已预备好的其次个盒子面前，让他去看看里面有些什么[没有封口的盒子] “宝宝，看看这里面有些什么[里面是他爱玩的玩具]？你可以把里面的拿出来吗？” 假如孩子拿对了，可以给适当的嘉奖。答错了，就小小的惩处一下。3、把孩子带到已预备好的第三个盒子面前，让他去摸摸里面有些什么[只留宝宝一个手可以进去的洞]。 “宝宝，再来摸摸这个盒子里头有些什么东西[里面是糖果和不同颜色、种类的水果]？”请他在拿出来之前说知名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。可以多进行几次，答对了就奖给宝宝一个他宠爱的水果或糖果。拿错了，糖果就归妈妈吃等。4、活动结束 反过来，宝宝问爸爸