苏教版二年级上册数学第二单元平行四边形的初步认识分层作业设计.docxVIP

第二单元 第1课时 初步认识多边形 分层作业 【夯实基础】 把同一类的用线连起来。 摆一摆，填一填。。 （1）摆出一个正方形最少要用(　　)根同样长的小棒。摆出两个连在一起的正方形最少要用(　　)根同样长的小棒。 摆出一个六边形最少要用(　　)根同样长的小棒。摆出两个单独的六边形要用(　　)根同样长的小棒。 3. 分别画出一个三角形、四边形、五边形、六边形。 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 【进阶提升】 4. 在下面每个图形中画一条线段,按要求分一分。