第四单元 表内除法（一）（课件）-（复习课件）二年级上册数学单元速记巧练（苏教版）.pptxVIP

第四单元 表内除法（一）二年级上册 苏教版 一、知识网络 二、知识梳理知识点01认识平均分1.把每份分得同样多，叫作平均分。2.把物体每几个分一份，求分成的平均数，也就是把物体平均分。3.知道平均分成的份数，分得的结果应该同样多，而没有剩余。4.平均分的方法：把一些物体平均分，可以先确定每份分得的个数，然后再看能分成几份；也可以先确定平均分成几份，然后再看每份能分得多少个。无论哪一种分法，分得的每份数都同样多。 二、知识梳理知识点02除法的初步认识1.除法算式的含义及除法算式的读写：把一些物体每几个一份的分，求分成了几份，可以用除法计算；把一些物体平均分成几份，求每份是几个，也可以用除法计算；“÷”叫做除号。2.除法算式各部分的名称：把一些物体平均分，已知总数和分成几份，求每份是多少，可以用除法计算；在除法算式中，除号前面的数叫作被除数，除号后面的数叫作除数，计算所得的结果叫作商。 二、知识梳理知识点03用1~6的乘法口诀求商计算除法的方法：计算除法时，可以直接利用乘法口诀求商。用乘法口诀求商时，先想除数和几相乘得被除数，再用补充口诀的形式求得除法的商。 三、精讲精练分析典例01根据除法的意义，利用花总数除以花瓶的数量即可。有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶插几枝？考点01除法的认识与平均分点评解答本题考查了除法的意义及应用。解：12÷4＝3（枝）答：每个花瓶插3枝