音乐小课题研究计划表.docxVIP

永吉十中 2015—2016 第二学期 音乐组 小课题计划表 课题名称 “培养学生良好的歌唱习惯”的研究 课题负责 李淼 主要参与人 邵博 张秀梅 人 课 题 将学校“十三.五”规划中“每个学生都绽放，每个教师都生长”这一 指导思想 办学育人理念做为工作的总目标及指导思想, 以学校“十三.五”规划中提出的四个校园为依据，结合本学期开展的艺术活动，开展课题研究。在研究中，坚持“以人为本”的教育理念，着力研究音乐课上“如何提高学生演唱能力”这一小课题中的子课题“培养学生良好的歌唱习惯”，开展以课堂为载体，活动为形式的小课题研究活动。 重 点 着力培养： 研究问题 1、歌唱的姿势。 1、气息的控制。 2、轻声自然不喊唱。 3、声音的稳定性。 4、音高音准。 我校七、八、九三个年段学生对音乐课学习不够重视，大部分学问 题 生忽视音乐课学习，只注重主科课业的学习，在对课前歌声方面也没背景分析 有热情，班级管理方面没有对课前歌声活动给予监督，而且在课堂上 教师在指导过程中没有针对性的去训练课前歌声，学生对歌唱的技巧和方法基本为零，所以要想唱好歌非常困难，这主要是教师在课堂上没有更多地去针对歌声进行技术方面的指导和讲解，孩子们不会唱歌，导致现在我校的课前歌声开展起来特别困难，而且面临着只退不进的现状。 研究目标： 学期研究 初期目标： 目标、任务 1、歌唱前，姿势的准备与保持。2、歌唱时，气息