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题目： 第 题目： 第 14 课 预计授课时间 11.19-11.23 用表格呈现信息 实际授课时间 课时 第 1 课时/共 2 课 时 学段 中段 年级 4 年级 教材 书名：义务教育教科书（信息技术第一册） 出版社：北京出版社 出版日期： 2013 年 6 月 教学目标及重难点 教学目标：知识目标：1、学会在文档中插入并调整图片的相关操作； 2、学会用绘图工具绘制图形，并对其加以修饰。 能力目标：1、培养学生应用信息技术，处理、解决日常生活中问题的能力； 2、锻炼学生的主动探究、合作学习的能力。 情感目标：让学生感受到 “我参与，我奉献，我快乐”的理念。教学重点：插入图片、绘制图形的相关操作。 教学难点：根据实际需求修改、编辑图片 教学过程 一、引入 教师出示一篇插入图片和没有插入图片的文章，让学生观察：你更喜欢哪篇文章？为什么？ 提示课题 二、教学过程一、插入图片 操作 1：输入儿歌《走路》，并插入图片文件。 动手做： ①输入儿歌《走路》，对文字进行适当的修饰； ②单击“常用”工具栏内的“插入图片”按钮，弹出图片对话框形； ③在“图片”对话框中，指定图片文件的位置； ④在图片文件列表框中，选中一张企鹅的图片文件，在预览框中预览图片效果； ⑤单击“打开”按钮，选中的企鹅图片就被插入到文档中了。 操作 2：调整图片的大小和位置。 动手做： ①单击企鹅图片，将其选中； ②拖动图片