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第 劳动实践活动方案（22篇） 劳动实践活动方案（通用22篇） 劳动实践活动方案 篇1 　　设计意图：　　随着社会经济的不断发展，人们的生活水平有了进一步的提高。但是，浪费现象也在不断地增多。在学生中间，学习用品的浪费，水、电、粮食的浪费，时间的浪费，都不难发现。本课意在通过调查、采访、搜集、学习、表演等实践活动，让学生来体验中华民族的传统美德———勤俭节约，从而，教育学生从小养成勤俭节约的良好习惯。　　活动目标：　　基础目标：　　1、 通过活动使学生懂得勤俭节约的重要性。　　2、 懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起。　　3、 使学生从小养成勤俭节约的好习惯。　　4、 争节约章。　　发展目标：　　1、 培养学生合作、调查、搜集、组织、表演能力。　　2、 弘扬中华民族传统美德。　　活动形式：　　调查、采访、搜集、学习、文艺汇报演出　　活动准备：　　1、 分组搜集资料，向长辈了解，去工厂调查。　　2、 计算器，照相机，摄象机。　　3、 制作头饰，小品排演，整理资料，编写儿歌。　　活动难点：　　组织串联　　活动过程：　　起动阶段：　　1、 分组、分工，确定活动时间。　　2、 准备、筹集活动用具。　　3、 讨论并制定争节约章的条件。　　实践阶段：　　1、 小队分组合作，走出校园，走进家庭，走上社会，寻找一粒米，一滴水，一