苏教版二年级上册数学第一单元100以内的加法和减法大单元教学课件.pptx
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小学数学·二年级(上)·SJ第1课时 连加、连减
以学生为中心,用自己的方法计算100以内的连加、连减。结合具体情境,经历自主探索三个数连加、连减的计算过程,使学生学会灵活地进行计算。 会用连加、连减的算式解决实际问题。
掌握100以内连加、连减的计算方法,会用竖式计算100以内的连加、连减。理解连加、连减竖式的算理及其简便写法。利用归纳思想,提高学生分析问题,解决问题的能力。
说一说:先算什么?再算什么?复习:算一算2+3+4=先算2+3=5 再算5+4=98+9+5=先算8+9=17 再算17+5=22922
说一说:怎样计算两位数加两位数?复习:算一算23+16=用数的组成计算三个数要怎样计算?39用竖式计算
用算术方法解决问题
你能从图中获取哪些信息?看图与理解1你能提出什么问题?三人一共折了多少只?
可以怎样列式?分析与解答求一共有多少,就把三个数相加。19+27+26= ( ) 想一想先算什么,再接着往下算。只721 9+ 2 7+ 2 6646427把前两个数相加,再把这两个数的和与第三个数相加。三人一共折了多少只?
分析与解答19+27+26=72 (只)加号不要忘记直
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