Module2 Unit1 London is a big city（说课稿）外研版（三起）英语四年级下册.docxVIP

Module2 Unit1 London is a big city 一、教学内容 本单元的教学内容主要涉及以下内容： 大城市的特点。 英国伦敦的介绍。 询问和回答岁数的句型。 二、教学目标 学生能够理解大城市的概念，了解大城市的特点，如人口密集、高楼林立等。 学生能够了解英国的伦敦，掌握一些简单的英语表达对伦敦的描述，如地标景点、伦敦的昼夜。 学生能够使用“What’s your age?”和“How old are you?”等句型询问和回答对方的岁数。 三、教学重难点 1.教学重点 掌握大城市的一些概念和特点。 掌握一些简单的英语表达对伦敦的描述。 掌握询问和回答岁数的句型。 2.教学难点 给学生一些简单的英文提示，让学生尝试用英文表达自己的想法和观点。 询问和回答岁数的句型的练习，考验学生对基础句式的熟悉程度。 四、教学过程 1. Introduction 引导学生回顾上一单元的学习内容，询问学生是否掌握了有关“城市”的相关英语表达。让学生介绍一下自己住的城市。 2. Presentation 通过图片和图片描述介绍伦敦，让学生了解英国伦敦的地理、文化和历史背景。要求学生通过简单的英文提示表达对这座城市的看法和评价。 英文提示： What is London like?It is a big city.It has many tall buildings.It is busy and crowded.It is famous for its landmarks and attractions.It has a rich history and culture. 3. Practice 设计一个游戏，让学生用英语介绍自己住的城市。要求每个学生有1分钟的时间介绍，其他学生要认真倾听，并用英语鼓掌和赞美。 练习询问和回答岁数的句型。 询问：What’s your age? 或 How old are you? 回答：I’m … years old. 4. Summary 总结本节课的学习内容，让学生回顾本节课所学的知识点，并归纳总结大城市的特点和伦敦的介绍。 5. Homework 留下作业，让学生继续练习、巩固课上所学的内容。作业内容可以包括： 小组讨论。分成若干小组，讨论你们最喜欢的城市和不喜欢的城市。讨论时要求用英语进行表达，让学生练习口语交流和表达能力。 画一幅伦敦地图，输入几个伦敦著名的地标景点，比如：Big Ben, London Eye，Tower of London，British Museum等。在地图上标出这些地标景点，并简单描述一下这些地标景点。 五、教学反思 从教学内容的难易度来看，本节课的教学内容相对简单。不过在教学过程中，教师要引导学生多使用英语进行表达和交流。在设计课堂互动活动时，可以加入一些比较富有趣味性的小游戏，以增加学生学习的兴趣和趣味性。另外，教师也要在教学中注重口语练习，让学生能够在口语表达方面有所提高。