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（封面） 中班音乐教案：山上音乐家 授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校  (一)活动目标 1.引导幼儿通过图片、故事等多种途径来充分感受音乐，并通过声音、动作等来表现音乐。 2.发展幼儿的音乐节奏感及对音乐的感受能力。 3.培养幼儿随音乐节奏做动作的良好习惯。 (二)活动准备 1.热闹的森林图片一张;小提琴、笛子、大鼓、钢琴、沙锤、铃鼓、碰铃等多种乐器;小松鼠、小白兔、小鸟、小狐狸头饰各一，并布置于教室四周。 2.幼儿熟悉小提琴、钢琴、长笛、大鼓等多种乐器。 (三)活动过程 1.教师出示小提琴、钢琴、长笛、大鼓四种乐器，引导幼儿讨论喜欢的乐器。 (2)你们会演奏这些乐器吗?上来试试。 (3)还有谁会演奏别的乐器? 2.引导幼儿倾听音乐，理解歌词内容。 (1)引导幼儿仔细倾听音乐。 (2)请幼儿说说歌曲里说了什么，并谈谈自己对音乐的感觉。 (3)教师出示热闹的森林图片，带领幼儿按歌曲节奏念歌词。 3.引导幼儿再次欣赏音乐，注意听乐曲中四种乐器音色的变化，并在此间奏处模仿演奏乐器的动作。 4.启发幼儿分角色表演音乐。 (1)自由分配角色。 (2)教师当指挥家，引导幼儿分角色表演音乐。 5.带领幼儿召开班级小小音乐会，鼓励幼儿自