中班音乐教案：母鸭带小鸭.docxVIP

（封面） 中班音乐教案：母鸭带小鸭 授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校  活动目标： 1.通过反复感受歌曲，能较好地感知音乐形象和主要内容。 2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。 3.激发幼儿大胆表现的欲望。 环境创设： 室内“快乐的小鸭”墙饰布置(表现各种游泳姿势的小鸭); 池塘边的情境创设; 小鸭头饰人手一份;录音磁带; 活动过程： 一、游戏导入 老师扮鸭妈妈，幼儿扮小鸭，在音乐“快乐的小鸭子”声中一边做动作一边进教室。“瞧，这是什么地方啊?今天妈妈真高兴，我想为你们唱首好听的歌曲。”(放录音) 二、感知欣赏 1、歌曲的名字叫什么?你听到了什么? 2、听了歌曲，你感觉怎么样? 3、引导孩子们边听歌曲边学小鸭拍翅膀状为歌曲打节奏。 三、唱唱跳跳 1、一起和“妈妈”唱唱歌。(鼓励孩子们用好听的声音快乐的演唱) 2、小鸭是怎么游泳的呢? (1)集体听音乐大胆尝试。教师巡回指导，引导孩子们听音乐较合拍地做各种游水动作。 (2)个别孩子示范，教师从旁指点动作要点，规范孩子动作。 (3) 引导孩子们模仿个别孩子的优美姿势 (4)集体听音乐再次尝试 (5)教师组合幼儿动作表现音乐。 (6)引导孩子们自由组合一起“游泳”。鼓励能