中班音乐教案：秋天悄悄来到了.docxVIP

（封面） 中班音乐教案：秋天悄悄来到了 授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校  活动目标： 1、能一边唱歌一边大胆做动作。 2、能分辨和表现音的快慢。 活动准备： 1、玩过该体育游戏。 2、每人一个“树叶宝宝”头饰，音乐磁带。 活动过程： (一)音乐游戏《小朋友散步》 幼儿能听辨不同的音乐做相应的动作，愉快地游戏。 (二)教歌曲《大风和树叶》 进入情景： 1、教师朗诵儿歌引导幼儿进入意境。 2、教师带领幼儿愉快朗诵儿歌。 学习歌曲并运用动作表现： 1、教师将儿歌填入曲中，幼儿倾听。 2、请幼儿带着愉快的情绪和教师一起歌唱。 3、引导幼儿跟着磁带音乐一边唱歌，一边做动作。 学习分辨和表现音的快慢： 1、教师用钢琴刮奏、模拟风声。请幼儿猜想：秋叶跳得欢时，会发生什么事? 2、再次刮奏出快慢不同的风声。请幼儿说说这两种风声有什么不一样，可以用怎样的动作来表示。 游戏： 幼儿头戴“树叶宝宝”头饰，自由舞蹈至“秋天多么美”止。此时教师用钢琴刮奏模拟风声，风声快而强时，幼儿快速地飘来飘去，风声慢而弱时，幼儿放慢动作，风声停，幼儿便停止动作。 活动结束： 鼓励幼儿大胆参与动作表现。