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- 约3.39千字
- 约 46页
- 2023-10-24 发布于江苏
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一、探讨文章主要人物杨巴的说话艺术;
二、 分析作者一句对话刻画人物的“好嘴”, 学会多角度分析问题;
三、活学活练,锻炼学生的口头表达能力, 学会运用多样说话艺术。
答: “俗世”是民间社会,多指下层百姓生 活的民间。
“奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人
问: “俗世”是什么意思?
“奇人”是什么意思?
或工匠。
好嘴
杨巴
冯骥才
解析——天津话
浮 头— 表面 下 晌— 下午
梆 硬— 特别硬 想 辙— 想办法
嘛— 什么
v 2、事件的发生,发展, 结局
v 3、性格,感情倾向
v4、内容加思想感情.
v1,概括内容:
v2,概括情节:
v3,概括人物形象:
v4,概括主题
课文概括
v 1、人物,事件.
v参考:本文讲述了杨巴以机智伶俐的一张嘴, 化解李宗堂喝茶汤时误把芝麻当成脏物的故事。
概括内容:人物+事件
概括情节:事件的发生,发展,结局
v杨巴送茶汤--------李鸿章误把压碎的芝麻当成 脏物----------好嘴杨巴以李鸿章不爱吃压碎的 芝麻巧妙化解-----------获得李鸿章的重赏------ -----杨巴威名大震.
概括人物形象:性格,感情倾向
v本文的杨巴以伶俐的一张嘴化解李宗堂误把 芝麻当成脏物的的故事,塑造了一个随机应 变,处乱不惊的民间艺人形象。
概括主题:内容加思想感情
v参考:本文讲述了杨巴以机智伶俐的一张嘴 化解
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