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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 特别儿童的教育方法与策略（精选5篇） 特别儿童的教育方法与策略范文第1篇 【关键词】美国学前融合教育；政策法规；教育实践 20世纪70时代，美国开展了“回归主流”（mainstreaming）运动，其核心内容是让有特别教育需要的儿童能在限制最少的环境中接受教育，这成为美国学前融合教育运动进展的先声。本文将以美国学前融合教育的进展历程为主线，对其相关政策的订立和进呈现状作进一步阐释，希望能为我国学前融合教育的进展供给肯定的借鉴。 一、美国学前融合教育的理念进展 20世纪70时代，美国大力开展“回归主流”运动，很多有轻度特别教育需