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- 2023-10-23 发布于山东
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四年级下册数学说课稿-3.3三位数乘两位数 苏教版
一、教学目标
能够理解三位数乘两位数的方法。
能够掌握三位数乘两位数的步骤与方法。
能够通过习题巩固练习。
二、教学重点
理解三位数乘两位数的方法。
掌握三位数乘两位数的步骤与方法。
三、教学难点
能够正确运用三位数乘两位数的方法解题。
四、教学准备
教师:黑板、粉笔、教材、习题集。
学生:教材、笔。
五、教学内容
数学学科作为现代化学科之一,在课程标准中占有重要的地位。在本节课中,我们要学习三位数乘两位数的方法。
1、引入:
首先,我们来看一组数的运算:$276\\times37$。
大家发现这组数有什么与众不同的地方吗?它们分别有几位?(只需要让学生知道其中一个数有三位,另一个数有两位即可。)
请大家想想,如果让我们手算这组数,我们会怎样计算?
2、三位数乘两位数的方法
(1)将三位数的个位数与两位数的各位数相乘,也就是$6\\times7=42$。
(2)将三位数的十位数与两位数的各位数相乘,也就是$7\\times7=49$。
(3)将三位数的百位数与两位数的各位数相乘,也就是$2\\times7=14$。
(4)将上面三个结果相加,也就是42+
所以,$276\\times37=672$。
请大家注意,步骤一、二、三的结果加和最后才得出最终的答案。
3、解题过程及练习
接下来,我们还可以通过练习来巩固三位数乘两位数的方法
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