《圆的面积》全省一等奖.ppt

执教人：马兰人教版义务教科书数学六年级上册圆的面积 S =a2 S = abS = ahS = (a+b)h÷2S = ah÷2 圆所占平面的大小叫做圆的面积 猜一猜：圆的面积会与圆的什么因素有关？ 操作要求1、各小组合作学习，运用学具拼成我们学过的图形，并粘贴在白纸上。2、各小组拼完后，选一名代表汇报。3、观察分析：原来的圆和拼成的图形之间什么变了，什么没变。 分成4份 分成4份 如果把圆平均分成8份,能拼成一个什么图形? 拼成一 个像平行四边形的图形 如果把圆平均分成16份呢? 拼成一个接近长方形的图形 把圆平均分成32份呢? 拼成一个近似长方形的图形 ......4份8份长方形圆形16份32份分的份数越多，拼成的图形就越接近方长形 宽= r长= ?r （1）长方形的面积与圆的面积相等讨论：拼成的长方形与圆之间有什么关系？（2）长方形的长是圆周长的一半（3）长方形的宽是圆的半径 长 宽＝ｒ＝∏r因为： ＝ 长 × 宽‖圆的面积‖πr‖r所以： ＝ × S = πr2长方形的面积 长方形的长是（ ），宽是（ ）。因为长方形的面积＝（ ）×（