2023年人教版高中思想政治必修1第四课第一框中国特色社会主义进入新时代.pptxVIP

第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴;第一框　中国特色社会主义进入新时代;课前预习?固基础;学情展示?定方向; 阐明中国特色社会主义进入新时代。 ? 1．政治认同：结合党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就，认同中国特色社会主义、党在社会主义初级阶段的基本路线，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 2．科学精神：正确理解新时代的科学内涵和进入新时代的重大意义；科学认识和把握新时代我国社会的主要矛盾和基本国情；准确掌握新时代如何一以贯之地坚持和发展中国特色社会主义。 3．公共参与：踊跃参与，做新时代的见证者、开拓者和建设者。;课前预习?固基础 ;自主梳理;2．内涵 这个时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取___________________伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗，不断创造美好生活，逐步实现全体人民___________的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴_________的时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代。;3．意义 中国特色社会主义进入新时代意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到_________的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着_______________在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了___________________伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了___________和中国方案。;新时代我国社会主要矛盾;新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之;2．要求 (1)在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 (2)不忘初心、牢记使命，坚持和发展中国特色社会主义，推进___________新的伟大工程，增强忧患意识，防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄??伟大的自我革命，书写新篇章。;想一想　新时代我们是否完成了对中国特色社会主义的认识？ 提示：虽然我们对社会主义的认识，对中国特色社会主义规律的把握达到了一个新的高度，但是中国特色社会主义进入了新时代，我们对许多重大问题的认识还处在不断深化的过程之中，面临的新问题、风险和挑战很多，必须坚持马克思主义的发展观，坚持和发展中国特色社会主义。;预习自测;提示：(1)正确。中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 (2)错误。我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情。 (3)错误。目前我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。;2．请写出中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的主要内容。 提示：中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。;3．“中国特色社会主义进入新时代，有同学认为这是党和国家的事情，与自己没有多大关系，作为高中生只要认真学习就行了。”你认为这种说法正确吗？ 提示：不正确。新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者，认为与自己没有多大关系的观点是错误的。高中生不仅要好好学习，也要关注国家和时代的发展，积极投身到建设新时代伟大实践中去。;核心素养?提能力;议题 ;材料二　新时代十年以来，中国共产党带领人民攻坚克难、勇毅前行，历十年风雨，铸非凡成就。为凝聚奋进力量，某高中时政社团的同学们以“奋进新征程·非凡十年”为主题制作了一期校园展板。以下是展板的部分内容：;新时代的伟大变革中，不同维度的独特标识记录下中国的非凡十年。 ;[探究]　(1)党是基于什么理由作出新的历史方位的判断？ (2)结合材料，运用“中国特色社会主义进入新时代”的知识阐释“非凡十年”的时代意义。 提示：(1)作出新的历史方位的判断，是基于党的十八大以来中国特色社会主义事业取得了辉煌成就，我国社会主要矛盾已经发生变化。 (2)①推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，使中华民族迎来从