六年级数学鲁教版第八章数据的收集与小结与复习.docxVIP

第八章数据的收集与整理 小结与复习 考点 1：调查方式的选择 例 1 下列调查中，适宜采用全面调查方式的是（ ） A．了解南平市的空气质量情况 B．了解闽江流域的水污染情况 C．了解南平市居民的环保意识 D．了解全班同学每周体育锻炼的时间 点评：调查的方式通常有全面调查、抽样调查两种，一般来说，受客观条件的限制，无法对所有的个体进行调 查，或对调查对象调查时具有破坏性，不允许进行全面调查，只能用抽样调查. 考点 2：抽样调查中的概念 例 2 为了解某市参加中考 32 000 名学生的体重情况，抽查了 1600 名学生的体重进行统计分析，下面叙述正确的是（ ） A．32 000 名学生是总体 B．1600 名学生的体重是总体的一个样本 C．每名学生是总体的一个个体 D．以上调查是普查考点 3：抽样调查的合理性 例 3 某地区有 8 所高中和 22 所初中，要了解该地区中学生的视力情况，下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的是( ) A. 从该地区随机选取一所中学里的学生B. 从该地区 30 所中学生里随机选取 800 名学生 C. 从该地区的一所高中和一所初中各选取一个年级的学生D. 从该地区的 22 所初中里随机选取 400 名学生 点评：本题考查了样本的抽样方法问题，调查数据要真实可信，关键是抽取的样本要注意：调查对象不能太少，要 有一定的广泛性；调查对象是随机抽取的，具有代表性. 考点 4： 扇形统计图 等级人数所占百分比例 4 广州市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少 等级 人数 所占百分比 非常了 解 比较了 解 基本了 解 不太了 解 40 120 36 4 20% m 18% 2% 本次问卷调查的人数为 ，表中的m 值为 ； 根据表中的数据计算等级为“非常了解”在扇形统计图中所对应的扇形的圆心角的度数； 补全扇形统计图． 不太了解 2% 图 1  基本了解 18%  第 1 页 共 6 页 第 第 PAGE 4 页 共 6 页 点评：画扇形统计图，需要先计算各部分所占总体的百分数及所对应的圆心角度数，然后再根据各圆心角的度 数画出所对应的扇形. 注意圆心角度数的正确计算. 考点 5：统计图的选用 例 5 反映台州市某一周的最高气温的变化趋势，宜采用（ ） A．条形统计图 B．扇形统计图 C．折线统计图 D．频数分布直方图 解析：四种统计图的特点：条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目；扇形统计图能清楚地表示出各部 分在总体中所占的百分比；折线统计图能清楚地反映事物的变化情况；频数分布直方图以及频数分布折线图能清晰 地表示出收集或调查到的数据分布情况. 考点 6：从统计图中获取信息 例 6 我市某中学七年级甲、乙、丙三个班中，每班的学生人数都为60 名，某次数学考试的成绩统计图（每组分数含最小值，不含最大值）如图 5. 图 5 丙班数学成绩频数统计表如下表： 分数 50～60 60～70 70～80 80～90 90～100 人数 2 9 18 17 14 根据以上图、表提供的信息，则 80～90 分这一组人数最多的班是 ． 误区点拨 误区一：调查方式的选择不当 例 1 下列调查运用哪种调查方式合适： （1）了解全班学生中观看“梦想剧场”这一节目的人数；（2）了解全国七年级男生的身高情况； （3）了解一批袋装食品是否含有防腐剂；（4）了解全校九年级学生的学习压力情况.错解：（2）（3）用全面调查的方式；（1）（4）用抽样调查的方式. 剖析：（1）由于调查范围很小，用全面调查的方式合适；（2）由于调查范围太大，并且对调查结果的精确度要求并不是太高，用抽样调查的方式合适；（3）采用全面调查方式了解一批袋装食品是否含有防腐剂，具有破坏性，用抽样调查的方式合适；（4）由于调查范围不太大，用全面调查的方式合适. 正解：误区二：对总体、样本等概念理解不透 例 2 为了解本校七年级 1000 名男生的身高情况，从中抽取了 200 名学生的身高，在这个问题中，总体、个体、样本各是什么？ 错解：总体是 1000 名男生，个体是 1000 名男生中的每一名男生，样本是被抽取的200 名男生. 剖析：总体、个体、样本中所指的考察对象是数量指标，错解误将“男生”看成考察对象，实际上“七年级男 生的身高”才是考察对象. 解： 误区三：混淆增长率和增长量 例 3 某市农村居民人均收入每年比上一年增长率的统计图如下图所示，下列说法正确的是（ ） 2009 2009 年居民人均收入低于 2008 年 农村居民人均收入比上年增长率低于9%的有 2 年 农村居民人均收入最多的是 2010 年 农村居民人均收入比上一年的增长率有大有小，但农村居民人均收入在 错解：选A 或 C. 剖析：增长率