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设计美学 问题 设计？ 美学？ 设计美学？ 设计美学研究什么？ 研究的意义何在？ …… 课程介绍 课程定义：设计美学主要是把美学原理广泛地运用于设计艺术（包括艺术设计、工业设计）之中而产生的一门应用美学。 课程定位：为艺术设计学生提供设计美学理论的系统学习。 课程意义：学习设计美学，能提高设计师的设计水平，拓展设计师的设计思维，有助于培养设计师的设计创新能力。实践证明，缺乏理论修养，设计水平很难上升到一定高度；“跟着感觉走”的设计，是成不了大气候的；没有理论修养的设计师，是不会成为设计大师的。 课程框架： 第一章 导论（含义、研究范围、作用） 第二章 设计美学的形成和发展（随着设计发展史领略各个时代、东西方地域里不同的设计美学以及背后的文化） 第三章 设计美的本质和特征 第四章 设计美的构成要素 第五章 设计美感（设计审美体验论） 第六章 设计审美鉴赏（根据设计类型分别鉴赏） 第七章 设计的思维形式与审美评价 参考书目： 《设计美学》李超德 《设计美学》李龙生 相关阅读： 《设计史》相关书籍 《谈美》朱光潜 《美学散步》宗白华 要求： 1、注意广泛浏览和学习其他设计学科的好设计，培养设计审美能力和鉴赏能力。 2、阅读和学习设计史，了解设计发展脉络，掌握各时代设计特色及其背后的文化因素。 3、从东西方设计中吸取经验 4、阅读和学习美学原理，培养审美能力。 考核方式：论文+课堂论题 课堂论题题目： 1、设计与制作分工是利大于弊，还是弊大于利 2、要“中国设计”还是“中国制造” 3、在工业设计中，技术创新与设计创新谁更重要 4、电脑的使用是提高了设计师的创造力，还是阻碍了设计师的创造力 5、产品设计中，舒适性和美观性谁更重要 战后的甲壳虫得以重新生产 墨西哥生产的大众甲壳虫一直到2003年 美学忽略了人类生活本身，人类生活中衣、食、住、行、用、玩等也同样需要进行美学上的研究。 设计美学同样关注人类的生存环境和生活质量，从本质意义上说，它就是一门研究如何使人自身的生存环境更加美化和宜人化的新兴学科。 设计艺术的美学是一种应用美学，它是把美学原理应用到设计艺术之中而产生的一种美学。这种美学消解了生活与艺术之间的距离，使生活艺术化，艺术生活化，这也是当代社会与文化的一个突出变化。 人除了物质的享用外，还有精神的需求。要求日常生活中的一切对象，诸如器物、服饰、住房、交通工具等，都能在设计审美上引起美感愉快和精神享受。也就是说，要使人的生活环境更“合乎人性”，使人与物的关系构筑成一种和谐的、审美的感性关系。 科学技术的发展使人类的生产劳动日益向机械化、自动化、信息化、系统化纵深发展。这种发展向劳动者提出了更高的要求，迫使劳动者必须提高设计美学知识的修养，使生产程序和管理符合“美的规律”，创造出更好的劳动效益。 设计的美学力量 工业品外观每投入1美元，可带来1500美元的收益。 日本日立公司每1000亿日元的销售收入中，工业设计所起的作用为51%，而设备改造所起的作用只占12% “好设计，好生意” “丑货卖不掉。” 任何一件产品，如果停留在实用和经济的层次上，肯定是无人问津的，它还必须具有审美价值，能给人耳目一新的审美感觉。 遗憾的是，意识到设计美学力量的国内企业似乎还只是少数，企业间的竞争更多地停留在价格厮杀、营销概念炒作等低层面竞争上。炒卖概念使消费者对产品的期望被拔高，价格站又令产品逐步丧失个性，加深了产品的同质化，这就形成了一种恶性循环。 另一个不容忽视的情况是，我国以工业设计为主的公司只有300家左右，其中约有200家在台湾，大陆只有100家，而我们的邻国日本却有超过千家的专业工业设计公司。 一位深入研究市场问题的业内人士更尖锐指出，WTO是全球过剩经济寻求新的市场平衡所做出的最全面努力。中国企业如果只是立志成为全球经济分工中的廉价“车间”的话，要不了多久，另外一些劳动力资源更为低廉、经营成本更便宜的国家将使这一杯羹也变得酸涩无味。 第二章 设计美学的形成和发展 第一节 手工业时代 原始先民经过长期的观察、揣摩和实践，对形式感的把握和造型的能力逐渐提高，人类的审美意识得到了初步的开启，逐渐从物体和对物体的感受中，发现并掌握了诸如对称、节奏、均衡、圆润等形式美的组合规律，并自觉应用于造物活动之中。 新石器石铲 虽然，原始时期人们的创造意识是简单的和朦胧的，但是它却是人类自觉意识由动物向人转化过程中随着大脑的逐渐完善的结果。 如果说石器作为产品强化了人脑的思辨功能，那么工具本身又使人的肢体得到