《“双减”政策下小学音乐教学的现状与完善对策研究（附问卷）》13000字.docxVIP

下载本文档

7
0
约1.58万字
约 19页
2023-10-24 发布于湖北
举报
版权申诉

《“双减”政策下小学音乐教学的现状与完善对策研究（附问卷）》13000字.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

13000字的详细讲解。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训负担的意见》，“双减”政策的出台，是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，对“双减”工作作出的重要决策部署，体现了党中央对学生学业负担的宏观调整以及加大对校外培训尤其是学科类校外培训的治理决心。“双减”政策落地，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼建设高质量教育体系，强化学校育人主体地位，切实提升学校育人水平，深化校外培训机构治理，构建良好的教

PAGE 3 PAGE 3 “双减”政策下小学音乐教学的现状与完善对策研究目录 TOC \o 1-3 \h \u 7886 一.绪论 1 16939 （1）研究背景 1 30306 （2）研究意义 1 647 （3）研究现状 1 6317 （4）研究方法 2 18345 二.“双减”政策下小学音乐教育现状调查 2 17119 （1）学校方面调查 2 25452 （2）教师方面的调查 3 2854 （3）学生方面调查 4 30722 （4）家长方面的调查 6 17604 三.“双减”政策下小学音乐教育存在的问题及分析 7 9776