《投资价值与分析》大纲.docVIP

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  • 2023-10-24 发布于北京
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投资价值与评估 课程代码:0114066 总学时:32学时 先修课程:会计学基础,金融学,投资学,公司金融等 开课对象:全日制财经投资类本科生。 一、课程的性质、目的与任务 (一)课程性质 投资价值与评估是投资学专业的专业方向课。它研究拟投资的必要性、可行性、合理性以及效益、费用之间关系的一门技术与经济评价相结合的交叉学科。 (二)教学目的 通过本课程的教学,要使学生能够较全面地了解和掌握有关该课程的基本内容,掌握投资评估的基本理论与方法;能运用所学进行竞争性的中小型项目评估;了解项目评估的理论方法发展动态,为进一步的学习研究打下良好基础。 (三)教学任务 教学上要通过本课程的学习,使学生掌握投资项目的可行性研究、市场调查与预测、项目生产条件的评价、项目的财务状况分析与评价、项目的国民经济评价以及项目的不确定性分析等基本理论和评估方法,初步学会项目可行性研究、项目评估等实务操作,具备投资项目可行性研究和投资项目经济评估的综合能力。 二、教学基本内容与基本要求 (一)教学基本内容 统计的基本内容包括:导论,资金的时间价值,投资项目环境、技术与规模评估,投资项目财务评价、经济费用效益分析以及项目的不确定分析 (二)基本要求 在教学过程中,应注重理论联系实际,加强对学生分析和解决实际能力的培养,以培养符合要求的高级专业人才 三、教学内容及学时分配 教学内容 教 学 要 求 重点(☆) 难点(△) 学时安排 备注 一、导论 (一)投资项目及项目发展周期 (二)投资项目的可行性研究 (三)投资项目评估与项目管理 C C A ☆ △ 2 二、资金时间价值 (一)资金时间价值的基本原理 (二)投资项目现金流量 (三)资金时间价值计算 B A A ☆ △ △ 5 三、投资项目环境、技术及规模评估(一)建设环境及条件评估 (二)环境影响评估 (三)技术与规模评估 C C C 3 四、投资项目财务估算及评价 (一)财务估算与资金筹措 (二)项目成本费用估算 (三)营业收入、税金及利润估算 (四)评价体系与基本报表 (五)项目财务盈利能力分析 (六)项目清偿能力与生存能力分析 B A A B B B ☆ ☆ △ △ 8 五、经济费用效益和效果分析 (一)概述 (二)影子价格与国家参数 (三)经济费用效益评估及分析 C B B ☆ △ △ 5 六、投资项目不确定分析 (一)概述 (二)盈亏平衡分析法 (三)敏感性分析 (四)概率分许法 C B B B ☆ ☆ △ △ 5 七、投资项目比较及总评 (一)互斥项目 (二)独立项目 (三)总评步骤与方法 B B A 3 复习 1 (教学要求:A--熟练掌握 B--掌握 C--了解) 四、建议实验项目及学时分配 按照教学计划,本课程安排32学时,均为课堂讲授,暂不安排实验。 五、教学方法与教学手段 教学方法 本课程以课堂面授为主,考虑到目前条件的限制,暂不专门安排实验课。但教师在教学过程中,应注重理论联系实际,将实际的案例引入课堂教学,采用分组讨论的方式进行,注重培养和提高学生实际分析问题和解决问题的能力。 教学手段 本课程教学内容涉及大量图表,应采用多媒体教学手段, 才能收到更好的教学效果。 六、建议教材与参考书目 1.何俊德. 项目评估:理论与方法(第2版).武汉:华中科技大学出版社,2006 2.苏益. 投资项目评估.北京:清华大学出版社,2007 3.路君平等. 项目评估与管理.北京:中国人民大学出版社,2009 4.周春喜. 投资项目评估(第2版).浙江:浙江大学出版社,2010 七、大纲编写的依据与说明 课程教学大纲是根据教育部高等教育司《全国普通高等学校财经类课程教学基本要求》和铜陵学院《2012级教学计划》,并结合本课程的性质、教学的基本任务与要求,借鉴了兄弟院校框架模式,在展望投资学发展趋势的基础上编写而成。。 本大纲中列出的教学内容是作为本科学生必须了解和掌握的主要内容,在教学过程中,授课教师还应结合其发展动态,坚持与时俱进和科学发展观,把与之相关的一些新的研究成果及时补充进来。 起草人:张伟 日期:2014.9 修订人:张伟 日期:2014.9 审核人:赖涛昌

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