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丰城中学2023—2024学年度上学期第一次阶段考试初二 语文总分:120 分 时间:150 分钟考试范围:八上5、6单元 考试时间:2023.10.12语言文字运用(本大题共6小题,10分)阅读下面的文字,完成1---4题。当中华文明处于襁褓中时,呈萌芽状态的书法艺术便 ② ,且反映出时代精神。从妍媚、①(xiāo)洒的晋代书法中,可隐约看到士大夫阶层清闲雅逸的身影;从严谨、恢弘的唐代书法中,可感受到国力富强的气派。宋代书风纵横跌宕、沉着痛快,正是因为文人墨客不满现实的个性抒发的结果。元、明以来,中国封建社会停滞不前,书法上则是崇古慕古,千人一面。明末书坛“反流俗”的狂飙、清后期崇尚碑版金石之风的兴起,更折射出社会的巨大变动。文中加点字“襁”的读音正确的是( )(1分)A.qiǎngB. qiáng C. jiǎng D. jiàng2.在文中横线①处填入汉字,正确的是( )(1分)A.萧 B.潇 C.箫 D.啸3.在文中横线②处填入词语,恰当的是( )(2分)A.不期而至B.纷至沓来 C.栩栩如生 D.应运而生4.文中画横线的句子有语病,下列修改正确的是( )(2分)A.宋代书风纵横跌宕、沉着痛快,正是由于文人墨客不满现实的个性抒发的结果。B.宋代纵横跌宕、沉着痛快的书风,正是文人墨客不满现实的个性抒发。C.宋代书风纵横跌宕、沉着痛快,正是文人墨客不满现实的个性抒发的结果。D.宋代书风纵横跌宕、沉着痛快的书风,正是文人墨客不满现实的个性抒发的结果。5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①作为亚洲文明、人类文明的重要组成部分,中华文明以其开放包容、革故鼎新、与时俱进,为人类文明发展进程做出了重大贡献,中国人民真诚希望亚洲各国守望相助、同舟共济。②习近平主席强调,亚洲要迈向命运共同体、开创亚洲新未来,必须在世界前进的步伐中前进、在世界发展的潮流中发展。③回望历史,延续千年的古丝绸之路曾开启人类文明史上的大交流时代。④未来之中国,必将以更加开放的姿态拥抱世界,以更有活力的文明成就贡献世界。⑤今天中国发起共建“一带一路”、亚洲文明对话大会等倡议和活动,为世界繁荣发展提供了丰富的文明选择。A.③④②①⑤B.③⑤①②④C.④⑤①②③D.⑤④③②①6.学校组织“孝亲敬老月”活动,邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告,同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是()(2分)A.您讲得很有趣,态度也很和蔼,我们都觉得挺不错。期待您再次光临!B.您有今天的成就,定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来!C.您的讲座很精彩,让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临!D.谢谢您聆听我们的心声,解答我们的疑惑。您一定要再来!二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)(一)阅读下面这首诗歌,完成7~8题。(每小题2分,共4分)江村①杜甫清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来堂上②燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米③,微躯④此外更何求?【注释】①唐肃宗上元元年(760)夏,诗人杜甫在朋友的资助下,在四川成都郊外的浣花溪畔盖了一间草堂,在饱经战乱之苦后,生活暂时得到了安宁。②堂上:一作“梁上”。③禄米:古代官吏的俸给,这里指钱米。④微躯:微贱的身躯,是作者自谦之词。7. 对这首诗赏析不正确的一项是( )(2分)A. 首联中“抱”字运用拟人手法,描绘一湾清流绕村而过的优美风光,极富表现力。B. 颔联写燕子自在飞翔,白鸥相伴相随。对仗工整,节奏明快,读起来朗朗上口。C. 中间四句紧紧贴住“幽”字,一路叙下,描绘出“景幽、事幽、人幽”的情景。D. 这首诗描写了一家人暂居江村的生活,尾联表达了诗人怡然自得、幸福满足的心情。8. 请展开想象,用生动的语言描绘诗中画线句所呈现的画面。(2分)(二)阅读下面两个文言语段,完成9~11题。(10分)景公问晏子曰“:君子常行曷若①?”晏子对曰“:衣冠不中②,不敢以入朝;所言不义,不敢以要③君;身行不顺,治事不公,不敢以莅众④。衣冠无不中,故朝无奇僻之服;所言无不义,故下无伪上之报;身行顺,治事公,故国无阿党之义⑤。三者,君子之常行也。”(节选自《晏子春秋》)晏平仲婴者,莱⑥之夷维⑦人也。事齐灵公、庄公、景公,以节俭力行重于齐。既相齐⑧,食不重肉,妾不衣帛。其在朝,君语及之,即危言⑨;语不及之,即危行。国有道,即顺命;无道,即衡命⑩。以此三世显名于诸侯。(节选自《史记˙管晏列传》)【注】①曷若:何如。②中:适当。③要(yāo):要挟。这里意为强谏,迫使对方听从。④莅众:统治、管理百姓。⑤阿(ē)党之义:这里指偏私结党的私情私义。⑥莱:古国名。⑦夷维:地名。⑧相齐:
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